2024届高考写作之思辨类作文审题及范文汇编.doc

写作之思辨类作文审题及范文汇编思辨类材料作文是指该作文题中的材料所列举的对象话题认知观点或者做法存在一定逻辑上的关联可能是相反或相对的也有可能相辅相成同时它们又都有理有据因此具有较强的思辨性思辨类材料作文侧重于对考生思辨能力的考察符合当下重视对学生创新性思维能力培养的大趋势因此越来越受到大家的关注同时思辨类材料作文给考生提供的立意切入点不是唯一的是灵活而开放的考生只要稍有点理解能力都能谈一谈自己的看法拿到一个相对保险的分数但也正是因为思辨型材料作文审题方面没有太大的难度它对考生写作水平的要求会更高也就是说考生想要拿高分也不容易需要好好构思写出深度体现出自己的思辨能力思辨类材料作文是最能拉开考生写作水平拉大写作分差的作文题因此它备受命题者的青睐超然客公众号一阅读下列材料根据要求作文有人说质疑一件事比相信一件事更困难也有人认为不尽如此请写一篇文章谈谈你对这个说法的认识和思考要求选准角度确定立意自选文体自拟标题不得套作不得抄袭不得出现个人信息不少于字审题指导关键词质疑一件事比相信一件事更困难界定概念质疑心有所疑提出以求解答质疑是为探索真相它需要勇气和智慧而如没有原则和根据就是盲目怀疑就会与世界疏离最终作茧自缚相信互相信赖信任相信的前提是真挚和诚实人们的内心更倾向于相信毕竟信任不论于人于己均为一种良好的修养与品质但如缺乏对事物的正确判断力相信就成为盲从会蒙蔽了自己的眼睛作文思路参考提纲当下的我们应该怎样做坚持质疑是推动社会进步的力量只有勇于质疑才能不断开拓进取质疑需要知识做储备需要准确的判断力质疑需要挑战权威和世俗我们要始终坚持自己的看法质疑需要把握要原则不能盲从等怀疑也好相信也罢两者都无法成为人探究事物的终极答案彻底相信导向巨大的谎言彻底质疑奔赴无尽的虚无盲目的怀疑与盲目的相信都不可取无论质疑还是相信都需要理性和智慧相信事物不可知中存在人力所能触及的可知质疑是破除当下迷信的可靠工具质疑所得的成果是当下认知能力的最高值若以终身作为求索的尺度质疑既能使人向内洞见精微的自我向外探究无垠的世界纵然领略沧海万物巨变也能相信自己有与自己共处与世界共生的能力参考范文追导本心莫问西东质疑还是相信这是一个重要的问题私以为质疑一件事比相信一件事更困难是当下社会的普遍问题其关键在于质疑并不是单纯的我不相信而是质与疑即对一件事抱有不认同并敢于发声来表达自己对某事的疑惑借助不认同来追寻真理这是在群体盲从中的独立思考更是敢于发出理性之声的勇敢之举概述材料质疑之所以困难在于人是一种群居性的动物有着趋利避害的天性而很多人将自我价值归于他人对自我的评价与认识因而当一个人处在一个群体时很容易失去自我独立思考的能力而当一件事在群体中被广泛传播普遍接受时当自己的想法被认同人们会更踊跃地发表与之相契合的观点而持相反态度的一方则会基于不愿成为异类害怕被孤立的心态而倒戈或保持沉默从而形成沉默的螺旋使得质疑变得尤为困难而相信则变得更为轻易自然分析质疑一件事比相信一件事更难的原因群居性的我们有着趋利避害的天性同时随着当下互联网的快速发展信息的爆炸电子榨菜成为许多人生活的必需品互联网上出现了许多先声夺人的现象他们利用当下许多人乐子人的心态散播群众所喜所愿看到的信息并制造声势从而使得大众盲目地听从质疑因此变得更加困难联系当下阐述质疑因此变得更加困难的原因互联网的快速发展然而也有许多人认为质疑一件事不比相信一件事更困难一方面或是因为人终究是一株有思想的芦苇有着独立思考的能力况且随着当下不少事件反转不断许多人对事物更多地是抱着一种怀疑的态度所谓尽信书则不如无书自古便有贤人意识到事物的局限性提出要质疑而不是全盘相信而无论是日心说取代地心说还是新文化运动传播新民主主义都是由质疑开始的可见质疑并不是一件难事事在人为阐述质疑并不是一件难事只是事在人为超然客公众号而真正的相信则是很难做到的面对社会的种种乱象你还会像禅师那样说蜇人是蝎子的天性而善是我的天性我岂能因为它的天性而放弃了我的天性吗诗人食指说相信未来鲁迅先生相信革命烈士的坟上会有一个花环质疑一切是容易的而相信则需要受伤后的宽容始终不变的信仰和一颗温良的心阐述真正的相信则是很难做到的哲人曾言人啊认识你自己当下许多人深知自身的局限性因而会对自己怀有不自信的态度不敢挑战那所谓的共识但正是过去无数人的怀疑一切精神才让时代进步社会发展而以相信为底色的质疑才能促使个体社会朝更完善的方向发展这样的质疑才会更有力量联系当下阐明做法以相信为底色的质疑才能使个体社会更完善追寻本心莫问西东以相信为底色去质疑吧总结全文点明标题二阅读下列材料根据要求作文有人说在前行的路上地图的作用优于指南针对此你是否认同请写一篇文章谈谈你的认识与思考要求选准角度确定立意自选文体自拟标题不得套作不得抄袭不得出现个人信息不少于字审题指导比喻类材料是戴着面具的观点本题目本质上依然是观点类作文写作第一步要做的是摘下面具还原其原本的观点第一步结合喻体特点还原喻体对应关键词第二步注意结合喻体关系还原关键词间的逻辑关系第三步注意结合喻体特点确定关键词范围限制缺乏专门训练的同学极容易忽略后两点抓关键词立意关键词前行的路上地图指南针前行的路上人生之路通往未来的道路地图结合喻体地图定义分析地图是运用各种符号将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像比例尺方向和图例是地图的语言地图的种类很多不同的地图能够反应不同的信息根据使用目的正确地选择地图才能及时准确地获取有用的信息结合地图特点概括对应本体必得是前人已经去过的地方才能绘制出地图这个地图范围很广包含在前行路上可能遇到的各种风景收获成果甚至是挑战所以地图指向的是前人的经验需要注意的是既然是前人去过的地方才能绘制出来就意味着地图指向的是已知是有限我们应根据自身的需要正确选择所使用的地图阅读地图需要掌握正确的方法这是提醒我们在参考前人经验时候要能正确理解要结合自己需要进行选择指南针主要组成部分是一根装在轴上的磁针磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上磁针的南极指向地理南极磁场北极利用这一性能可以辨别方向结合这一特点考虑指南针对应的本体可能是人生路上能够指引我们方向的事物比如人生目标人生规划当然考虑到指南针的工具属性的话还可以定义为他人的建议偶像的指引相比于地图指南针更加不受限制可以指向前人未曾涉足的领域从这一点考虑我会更倾向于认为指南针优于地图立意考虑指南针的特点时有一点一定不能忽略在定位上指南针必须配合地图运用来寻求相对位置才能明了自身所处之处这就意味着本题最后是需要我们将二者结合起来使用指导人生前行观点题目问地图还是指南针更优基于上文提到的地图的有限性只能指向已知而指南针可以指向未知考虑到人生前行道路的未知性我们认为指南针优于地图思路梳理下定义地图是前人的经验和他们对世界的认识内容细致而又具体包含前行路上可能遇到的风景困难和成果指南针是工具可以给到我们以方向的指引让步地图一般经过前人实践检验详细描述了前行路上遇到的各种关键时间点碰到的可能问题和解决方案前行路上手执地图如黑暗中的灯盏让我们前行之路更顺利且从心态上手执地图亦可给到我们自信和前行的勇气批判使用地图需要准确理解地图正如一句俗语所说听过很多道理仍旧过不好这一生事实上即使我们听过很多道理很多前人的经验但却不理解或者理解有偏差就无法接受前人的指导我们也需结合自身需要选择适合的地图地图的时效性电子地图可以实时更新前方道路拥堵状况这样才能让我们更好了解路况选择要走的道路就像费孝通在乡土中国中所说在变化很少的社会里文化是稳定的很少新的问题生活是一套传统的办法但是现代社会发展变化实在太快前人经验只指向已知可能不足以应对新情况超然客公众号正面阐述指南针可以指示方向我们结合自身意愿和性格特点制定的人生规划更加符合自身需求且可以积极调整不管有没有前人经验前行路上总会碰到一些坎坷我们可能可以从苏轼身上学到旷达乐观从史铁生身上学到不屈的挑战不可须臾或缺可是具体到个体身上当我们不可避免地遇到一些困难磨难经历一些生命的无奈命运的无常难免会有情感上无法接受的情况这个时候能够让我们继续前行而不沉沦的未来的方向和希望比前人的经验更有效尤其是面对未知的领域的探索并无前人经验可以参考之时更加需要方向的指引才能不迷失参考范文前行之路地图与指南针之辨在人生的旅途中我们都是探险者怀揣着梦想探寻着未知在这个过程中地图和指南针作为导航工具各自发挥着独特的作用有人主张在前行的路上地图的作用优于指南针然而我认为这个问题并非非黑即白地图和指南针各有其优势和局限性它们在人生旅途中的作用相辅相成难以简单地评判优劣首先地图确实为我们提供了详尽的路线规划和地理信息让我们能够清晰地看到前行的方向和目标它如同一张蓝图为我们绘制出前进的道路让我们在旅途中少走弯路更快地抵达目的地然而地图也有其局限性它只能提供固定的路线和位置信息而无法应对突发情况和变化在人生的旅途中我们时常会遇到意想不到的困难和挑战这时过于依赖地图可能会让我们陷入僵化和刻板的思维中无法灵活应对相比之下指南针虽然无法提供具体的路线信息但它却能够指引我们始终朝着正确的方向前进它不受地图的限制能够应对各种复杂的环境和变化在人生的旅途中我们有时需要摆脱既定的框架和束缚勇敢地探索未知的领域这时指南针的作用就显得尤为重要它让我们保持清醒的头脑坚定信念勇往直前然而这并不意味着我们可以完全摒弃地图地图和指南针并非对立的存在而是可以相互补充相互辅助的在人生的旅途中我们需要根据具体情况灵活运用这两种工具当我们需要明确的目标和规划时地图可以为我们提供有力的支持而当我们需要应对变化和挑战时指南针则能够指引我们保持正确的方向此外我们还应该意识到人生的旅途并非一成不变的我们的目标和方向会随着时间和经历的变化而不断调整因此我们不能仅仅依赖于地图或指南针来规划我们的人生道路我们需要不断地反思和审视自己的内心世界了解自己的需求和价值观从而做出更符合自己实际情况的选择综上所述地图和指南针在人生旅途中各有其优势和局限性它们的作用是相辅相成互为补充的我们不能简单地评判它们的优劣而应该根据具体情况灵活运用这两种工具在人生的旅途中我们需要保持开放的心态和灵活的思维不断探索学习和成长只有这样我们才能更好地应对未知的挑战和机遇实现自己的梦想和目标三阅读下列材料根据要求作文我们遭受重大人生挫折时重要的是认清客观现实还是调整自己的心态请写一篇文章谈谈你对这个问题的认识和思考要求选准角度确定立意自选文体自拟标题不得套作不得抄袭不得出现个人信息不少于字审题指导重大人生挫折指生活中遇到的严重困难失败或不幸事件对个人心理情感和生活轨迹产生深远影响认清客观现实意味着在遭受挫折时能够冷静分析事实客观评估自己的处境和外界环境不被主观情绪所左右调整自己的心态指通过积极调整缓解负面情绪恢复信心和积极应对困难的心理状态在写作思路上可以从以下角度展开角度一认清客观现实的重要性面对挫折时认清现实可以帮助我们客观了解困境的实质从而作出更为理性的判断与决策认清现实有助于我们避免盲目乐观或悲观为解决问题打下坚实基础超然客公众号角度二调整心态的作用遭遇重大挫折时心态调整对于缓解负面情绪保持积极心态有着重要性心态调整有助于我们重建信心以更好的状态面对未来的挑战举例论证如奥运选手在失利后通过心理辅导调整心态重新找回竞技状态一举夺冠角度三辩证看待认清现实与调整心态最佳立意强调二者并非非此即彼的关系而是相辅相成的在不同情境下可能需要根据具体情况灵活调整侧重点认清现实与调整心态应相互补充共同构成应对挫折的完整策略只注重认清现实而忽视心态调整过度理性可能导致心理压力累积只注重调整心态而忽视认清现实可能导致盲目乐观和逃避问题应强调平衡二者的重要性既要认清现实又要注重心理的调适这样才能更好地应对挫折总结本文探讨在遭受重大人生挫折时重要的是认清客观现实还是调整自己的心态这是一个需要辩证思考的问题应从两个方面进行分析思路梳理首先认清客观现实是解决问题的前提只有准确了解问题的本质和实际情况我们才能有针对性地采取措施避免盲目行动导致更大的损失其次调整自己的心态同样重要面对挫折和困难人们往往会产生焦虑沮丧等负面情绪这些情绪会影响我们的判断和决策因此保持心理健康和情绪稳定是应对挫折的关键最后需要强调的是认清现实与调整心态并非对立关系而是相辅相成在面对挫折时我们既要理性分析现实情况又要关注自己的心理状态只有将两者结合起来我们才能更好地应对人生中的挑战和困难参考范文乘现实之舟摇心灵之桨在人生的旅途中我们或许会遭遇重大挫折如同遭遇狂风暴雨前行之舟颠簸在汹涌的波涛之中这时我们面临着一个重要的问题是应认清客观现实还是调整自己的心态我坚信这两者并非对立而是相辅相成共同构成了我们在挫折面前应有的态度首先认清客观现实是我们应对挫折的基础挫折是生活的一部分它可能来自于工作的失败人际关系的破裂或是健康的丧失面对这些挫折我们必须首先清醒地认识到它们的存在理解它们的本质和影响只有真正接受了挫折的现实我们才能避免在自欺欺人的幻想中迷失方向从而有效地应对问题然而认清现实并不意味着我们要被挫折击垮相反我们需要调整自己的心态以保持内心的平静和坚韧挫折往往会带来负面情绪如焦虑沮丧失望等如果我们不能有效地处理这些情绪它们就可能侵蚀我们的心灵使我们失去应对挫折的勇气因此我们需要学会自我安慰调整心态保持积极乐观的态度在这个过程中我们需要找到一种平衡一方面我们不能忽视挫折的客观现实否则就会陷入盲目乐观的误区另一方面我们也不能让挫折的阴影笼罩心灵否则就会失去前进的动力我们需要像熟练的航海者一样既要看清风向和海浪又要稳稳地掌握舵轮用心灵之桨驱动自己前行此外我们还需要认识到认清现实和调整心态并不是一次性的行为而是需要我们持续进行的过程因为人生的挫折往往是不断出现的我们需要不断地调整自己的心态以适应新的挫折和挑战每一次挫折都是我们成长的机会每一次调整都是我们提升自我认知的过程最后我想说认清现实和调整心态并不是孤立的两种策略而是需要我们在应对挫折时共同运用的我们应该像航海者一样用现实的眼光看清前方的风浪用心灵的桨力驱动自己前行只有这样我们才能在挫折的河流中稳健前行抵达人生的彼岸在挫折面前我们既是现实的认知者也是心灵的掌舵者我们需要用现实的眼光看清挫折用心灵的力量战胜挫折这样我们才能在人生的旅途中无论遭遇多大的风浪都能坚守自己的方向勇往直前四阅读下面的材料根据要求写作高山仰止景行行止是诗经小雅中的名句它的意思是像高山一样崇高的品德令人仰望如大道一般光明的行为让人循行有人认为仰望得太高贬低的只有自己也有人认为不尽然以上材料引发了你怎样的体验和思考请写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字立意仰望贤者见贤思齐何必仰望他人我自风情万种仰望他人是见贤思齐平视他人是坚守自我例文仰望他人成就自我诗经有言高山仰止景行行止孔子曾云见贤思齐焉对于德行高尚才华出众之人我们应当仰视其高向之学习以之为范这样方可更好地立身于世成就更好的自己仰望他人让我们有更明确人生目标对于贤达我们虽不能至但一定心向往之那些优秀的人他们是我们心中的方向是我们前进的目标是我们穷尽一生到达的彼岸和高峰司马迁仰望至圣先师升华个人人格开创了史家之绝唱无韵之离骚的纪传体先河也成就了自己高尚峻洁的人格魅力钟芳蓉仰望敦煌的女儿向往我心归处是敦煌的淡泊与执着走进燕园追求自己真正热爱的事业实现自己的人生梦想也有了中国考古大会沉稳自信地运用自己所学的专业知识的出色表现每个青年人都应向优秀之人看齐让自己的目标更高远让自己的追求更坚定超然客公众号仰望他人让我们有更丰富的精神源泉才能优秀者不只是一个人而是一种卓然独立的精神道德高尚者不仅是一个名字而是一种光辉耀眼的价值观我仰望塞罕坝林场的建设者们他们用风华正茂的青春毅然决然地接受了改造沙漠的重任他们为治理风沙奉献自己的青春和热血也教给了我艰苦创业爱岗敬业的创业精神我仰望人民英雄张定宇在疫情最危急的时刻身患渐冻症的他挺身而出用自己的生命守护武汉守护平安他教给了我义无反顾帮助他人的奉献精神我仰望大国工匠胡双钱在年的航空技术制造工作中他经手的零件上千万没有出过一次质量差错他教给了我精益求精笃定专注的工匠精神他们品格高贵学问渊博技能精湛他们是一本厚重的书他们是一座巍峨的山需要我们认真拜读需要我们用心仰望以他人之品格成自己之卓越当然仰望他人不是完全抛弃自我不是完全抹杀个性不是过分地顶礼膜拜不是茫然地失去自我仰望他人是以他人的优秀品格为引领以他人的高远追求为方向以他人的丰厚学识为目标仰望他人是追求更高远的目标汲取更丰富的精神力量是保持人生昂扬向上的积极进取海子曾言要有最朴素的生活和最遥远的梦想仰望他人给予了我们无穷的力量更美的远方愿我们每个人都能心之所向素履以往仰望榜样见贤思齐攀登绝顶五阅读下面的材料根据要求写作生活中人们总强调认识一致又推崇见解独到这句话引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字立意追求共识尊重差异求同存异美美与共和而不同和谐发展在求同存异中开出友谊之花例文尊重差异共生共荣花有百样红人与人各异大千世界人类社会差异无处不在尊重差异才能和谐相处共生共荣差异客观存在世界因此丰富多彩一花独放不是春百花齐放春满园如果花只一种哪怕雍容如牡丹哪怕高洁如君子兰总会单调智者乐山山有大有小有高有低形态各异自然万物如此人类社会亦然每个人都是独特鲜活的生命体相貌性情智能各不相同天生我材必有用才能促进三百六十行繁荣昌盛世界各地物产不同风土人情也不同各个国家各个民族风俗习惯不同历史文化也不同不同的物产借助现代化的物流快速流通不同的文化通过现代化的媒体相互交流我们的物质世界才丰富多彩我们的精神世界才更加丰盈尊重差异追求共荣世界更美好尊重差异物尽其用人尽其才诸葛亮足智多谋身为军师运筹帷幄关云长武艺高强率精兵驰骋沙场各得其宜姚明身高主攻篮球潘长江个儿矮致力表演各展精彩没有必要用姚明的身高去衡量潘长江每个人都应保持自身特点努力活出自我的精彩当今世界同属一个地球村联系更加密切寰球共凉热各地经济各种文化交融而不同化和谐相处而不以强凌弱才有人类命运共同体的美好未来尊重差异但需要保持自信拥有包容之心小而言之个人要相信自己有独特的价值与存在的意义没有必要羡慕模仿别人大而言之要有民族自信文化自信中国在城市化的进程中模仿国外的建筑取名西洋化而恰恰忘记了自己的地域文化特色尊重差异须有包容之心不要自高自大唯我独尊总是用自己的标准衡量他人君子和而不同永远不要破坏世界的安定和谐中华上下五千年杏花春雨的烟雨江南长河落日的西风塞北这是我们应当引以为豪的中国特色我们应重视保护自身的特色而对于其他民族不论是湮灭于历史烟尘中的玛雅文明还是历史悠久仍年富力强的欧洲文明或者是异彩斑斓的非洲文明我们都应报以尊重的态度正视存在的差异尊重他们的特色各美其美因此我们要与世界各民族沟通交流相互尊重相互借鉴在求同存异中交流融合美美与共让我们尊重差异凝心聚力共生共荣共同营造更和谐美好的世界六阅读下面的材料根据要求写作有的人主张凡事要以和为贵在日常生活中人应加强自我约束但也有一些人提出在实际生活中一个人无论多么小心仍不可避免与人发生冲突所以要学会在冲突中解决问题以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字立意单音不成调和音成美乐坚持以和为贵敢于直面冲突自我约束诚可贵解决冲突要学会例文自我约束和为贵巧解冲突变玉帛没有人是一座孤岛世事之中人际之上是以和为贵还是展露锋芒掩卷覃思吾辈当谋求刚柔并济之道自我约束和为贵巧解冲突变玉帛建立与维系良好的人际关系助力身心健康发展高下相倾音声相随兼以和为贵之道天容海色本澄清道德经有云上善若水水善利万物而不争处众人之所恶故几于道诚哉斯言人事之中当像水一样流淌以和为贵静水流深振叶寻根且看孔夫于循循教导非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动树立人际交往的标杆且看蔺相如舍一己私仇忍廉颇之辱得廉将军负荆请罪之佳谈二人合心助赵国威且看天下之大任鸟翔让他三尺又何妨六尺巷的故事家喻户晓维克多雨果曾言世界上比大海更宽广的是人的胸怀我们应以和为贵宽以待人严于律己山重水复柳暗花明持巧解冲突之智任尔东西南北风笑里藏刀的和事佬与随风而动的墙头草终非长久之计吾辈当永不退拔刀斩恶龙的少年侠气勇于直面冲突稳步前行岁月泼墨裂竹直书面对司马光侵官生事征利拒谏的指责王安石当仁不让条条缕析巧妙反击面对翻译界铺天盖地的质疑许渊冲决不退缩以神韵翻译征服众人面对大火的炙烤布鲁诺坚守日心说让真理之光震天烁地世事都是在跌宕起伏中前进的冲突中蕴含着契机危局中开创着新局刚柔并济恩威兼备既要小处以和为贵又要大处巧解冲突毛主席曾一语中的人不犯我我不犯人人若犯我我必犯人以和为贵不是坐着挨打忍辱负重而是和光同尘各美其美巧解冲突不是寻衅滋事暴躁鲁莽而是脊梁不倒骨气仍存国际形势波诡云谲青山一道同云雨明月何曾是两乡助推和谐万邦然面对霸权主义强权政治应坚守立场强硬对抗刚柔并济恩威兼备方能乱云飞渡仍从容黄沙漫漫终有尽头风雨漂泊终有归舟望诸君既有宽容之品以和为贵又不失血气方刚敢于在冲突中解决问题这正是自我约束和为贵巧解冲突变玉帛相信定能风雨过后见彩虹千帆过尽春满园超然客公众号七阅读下面材料根据要求作文年月日至日中央经济工作会议在北京召开其中有这样的表述先立后破就是要统筹兼顾稳和进该立的要积极主动地立起来该破的要在立的基础上坚决地破这种先立后破的新提法受到社会广泛关注的确先立后破的原则不仅体现在经济建设上在思想认知和实践探索等方面它都可以给我们以启示据此你有怎样的思考和感悟请写一篇文章要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字立意打好基础批判反思要想否定一事须先肯定一事先立后破才不至于建造空中楼阁例文立以求稳破后而进驳论文写作有先破后立的原则在反驳旧观点的基础上提出新见解态度鲜明循序渐进可用之指导实践然身处严飞所说的悬浮社会个体被时代洪流裹挟不免迷失自我手足无措故以我之言不妨先立后破以立求稳破后而进何谓立与破立是立身行己破是功坚破难一言以蔽之立是建构自我内心的准则破则是超越外部世界的桎梏立以求稳当一个人有自己内心的准则时面对世间纷扰便能岿然不动破后而进当一个人打破外部世界的藩篱时便能一往无前畅通无阻物有本末事有终始先立后破便是符合这样的规律立乃破之基础无立己则无破外难之心没有立下维护国家尊严的志向苏武怎能数十年坚守北海没有立下解放中国的信念红军怎能突破长征的艰难险阻而破是立的发展结果苏子屡遭贬谪正因为内心建构起儒道互补的境界方实现人生的精神突围史铁生年纪轻轻却与轮椅相伴正因为在地坛中领悟命运与人生突破了身体的残缺成为大写的人正所谓打铁还需自身硬先立后破正是知所先后则近道也的普遍价值由是观之先立后破是规则是一个人内心和外部世界接洽的过程是完善自我从而超脱环境的过程然而身处现代社会我们在逆境中挣扎没有坚定信仰遗忘初心迷失方向废丧躺等词频出而如果听不到内心的声音那么任何方向吹来的风都是逆风故我们要做到先立后破建内心之城墙抵御俗世的洪流进而破外界之束缚古往今来历来如此真正的强者从来不抱怨环境而是在心中立起自己的城墙通过积极的态度去奋斗突破外界的限制超然客公众号先立后破而后在破中固立没有人能凭空立起完善的内心准则因而在我们打破外界局限之时我们的自我也在这个过程中不断完善和塑造这是一个固的过程正如中国共产党在遵义会议后一步步从幼稚走向成熟只有完成这样的过程我们才能真正塑造自我真正做到立以求稳破后而进先立后破破中固立让我们在心中修篱种菊抵御车马喧嚣