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感性 上传于:2024-08-24
论述类文本阅读阅读下文完成下面小题作品的意义何处寻对一部作品的意义所做的阐释到底有没有限度历来众说纷纭张江教授在最近的一篇文章中提出阐释的正态分布的说法他指出阐释是有限的也是无限的它的无限在于意义可以无限细分下去它的有限指意义会局限在一个特定的范围之内数学方法会带来启示也会造成遮蔽南帆教授则认为必须穿过数学语言的帷幕持续地追溯至社会历史范畴何种历史土壤促成了现代阐释的急速发育这一立场是提醒研究者防止数学语言造成遮蔽防止遮蔽的办法是他所说的穿过但穿过以后就来到了哪里我们所要追溯的是何种社会历史范畴同一文本有其产生时的历史范畴也有其被诠释时的历史范畴这很不一样打个比方我们今天读马克思的书读完字面意思后想进一步深入了解有两条途径一是去读马克思读过的书再结合他所生活的时代和他的经历力图了解他所写的书背后的意义二是结合当代的生活生活经验和实践需要去理解从而探讨其当下的指导意义这两条路径都很重要一般来说学者喜欢只是考古倾向于前者而从事实际工作的践行者可能更喜欢后者将一些道理付诸当下实践这当然不是绝对的更多人是兼而有之更重要的是对两者加以区分1861年斐迪南拉萨尔出版了一部法学著作寄给马克思请他提意
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