第五节　生物的变异 教学设计 (4).doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第五节生物的变异教学目标知识目标举例说出生物的变异现象学会区分可遗传变异和不可遗传变异的举例说明变异对生物进化的意义举例说出遗传变异原理在培育新品种上的应用能力目标培养学生的观察能力和理论联系实际的能力培养学生能够共同协作解决问题的能力情感态度价值观培养学生热爱大自然热爱科学勇于探索的科学精神使学生感受到我国在现代农业发展方面的成就增强民族自豪感和使命感学情分析httpwww21cnjycom八年级大部分学生已经初步形成了比较良好的学习习惯但有个别学生学习习惯还不够好上课注意力容易分散不能做到认真听讲学生学习缺乏主动性积极性和持久性每个学生都希望自己成绩好可大多数学生懒惰成性不愿多动脑动手动口没有持之以恒锲而不舍的学习精神为让学生尽快进入学习状态将针对性的帮助学生更好的掌握知识具体措施如下继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高和创新为探究性学习创设情景加深记忆例如提供相关的图文信息资料数据或呈现生物