北师大版生物八年级下册 8.23.4 生态系统的稳定性 教案.doc

课题生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环第1课时学情分析基于已有的知识学生不难理解碳循环的内容物质循环时时刻刻发生在我们身边可以让学生联系自身感受物质循环的存在教学目标知识目标1理解生态系统物质循环的概念2识记应用碳循环的过程3比较得出能量流动与物质循环的关系能力目标1学会分析生态系统中碳循环的方法2通过分析温室效应的形成与危害培养学生的推理联想思维迁移的能力3利用能量流动和物质循环的关系教学过程培养学生比较归纳以及对自己所持观点的总结表达能力情感态度价值观1通过学习人类对碳循环的影响培养学生环境保护意识2积累生态学知识形成科学的世界观教学重难点教学重点碳循环的过程教学难点能量流动和物质循环的关系教学过程设计学一物质循环的概念1说出物质循环的范围物质循环的物质指什么2总结物质循环的特点二碳循环1观察图511思考碳是如何分别进出生产者消费者消费者各个环节的以什么形式通过那种生命活动形成那些产物等2温室效应的成因引导学生发表自己的观点三能量流动和物质循环的关系阅读课文找出二者不同点及联系引入讨论生物为维持生命每天都要消耗大量的物质如氧水氮碳和许多其他物质为什么这些物质亿万年来没有被生命活动所耗尽因为这些物质可以被循环利用碳是构成生命有机体的重要元素之一没有碳就没有生命碳循环探究一碳循环出示碳循环模式图投影片教1知识背景光合作用呼吸作用2分析碳循环模式图思考如下问题碳在无机环境中的存在形式CO2和碳酸盐碳由无机环境进入生物群落的途径绿色植物的光合作用主要化能合成作用碳由无机环境进入生物群落的形式CO2碳在生物群落内部的传递形式含碳有机物传递渠道食物链网碳返回无机环境的途径a生产者消费者的呼吸作用b微生物的分解作用c化石燃料的燃烧碳由生物群落回到无机环境的形式CO2碳在无机环境和生物群落间循环的主要形式CO2师生归纳探究二物质循环1提问我们所讲的碳循环是指在什么之间进行循环生物群落与无机环境之间除了碳以外还有没有其他物质能在生物群落与无机环境之间循环了解氮循环和水循环理解物质循环发生在生物群落和无机环境之间2归纳生态系统的物质循环的概念生态系统生物圈物质化学元素循环发生在生物群落和无机环境之间生态系统的物质循环具有全球性因此又叫生物地球化学循环生物地化循环3物质循环的特点思考在农田中大量使用DDT杀虫剂为什么会殃及南极的企鹅特点全球性循环往复反复循环动物植物微生物呼吸作用光合作用化能合成作用无机环境CO2生物群落有机物组成生物体的CHONPS等元素生物群落无机环境探究三温室效应提问1如果滥伐森林大量化石燃料燃烧对生态系统的碳循环及生态环境有何影响化石燃料燃烧使碳在短时间内大量地释放出来森林砍伐又使绿色植物吸收的CO2减少打破了生物圈中碳循环的平衡使大气中CO2含量增加导致温室效应2温室效应将带来哪些危害呢加快极地和高山冰川的融化导致海平面上升进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁3我们应该如何缓解温室效应植树造林减少化石燃料的燃烧开发新能源探究四能量流动和物质循环的关系投影能量流动和物质循环同时进行的图分析比较两者之间的区别与联系项目能量流动物质循环形式以有机物形式以无机物形式范围生态系统的各营养级生物圈特点单向流动逐级递减全球性循环往复联系同时进行相互依存不可分割能量的固定储存转移释放离不开物质的合成与分解物质是能量沿良物链网流动的载体能量是物质在生态系统中循环往复的动力探究五学以致用某农户有如下经营模式肥料买水稻猪肥料买桑蚕饲料买鱼请你根据所学的能量流动和物质循环的知识建立新的经营模式使农户减少投入从而增加收入画出该生态系统的结构模型练针对练习例1我国北方处于稳定状态的某森林生态系统其碳循环如右图箭头和字母分别表示碳元素的传递方向和转移量下列选项正确的是abdA夏季abceB秋季efggC春季gbefD冬季dcfcefc例2右图为生态系统中碳循环的模式图相关叙述正确的是id2147489403FounderCESA代表生产者5可以代表化能合成作用B碳元素在间以含碳有机物的形式传递C在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是D中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和无机环境之间循环测1下列关于碳循环的叙述错误的是A不依赖于水B需要能量驱动C产生温室气体D具有全球性2在生态系统碳循环过程中把CO2释放到大气中有多种形式其中起主导作用的是A植物和动物的呼吸作用B化石燃料的燃烧作用C分解者对有机物的分解作用D化工厂对碳酸盐的分解作用3在生态系统中碳元素参与物质循环的主要形式是A二氧化碳B碳酸盐C碳酸D碳水化合物4右图表示abc三个地区森林土壤有机物的分解状况则分解者的作用由弱到强依次是id2147489410FounderCESAabcBcbaCbacDacb5细菌和真菌在生态系统中物质循环不可缺少是因为A食物链中重要一环B能把有机物分解为无机物归还到无机环境中大气植物五动物物物土壤中的微生物C与人类关系非常密切D与生产者消费者都有关系6生产者和消费者的遗体被分解者分解A只有物质循环过程B只有能量利用过程C既有物质循环又有能量利用过程D无法确定7下列哪项叙述是不正确的A能量流动是生态系统的主要功能B物质是能量流动的载体C能量是物质循环的动力D能量在流经生态系统各个营养级的时候是逐级递减的8对于绿色植物来说与生态系统碳循环密切有关的生理过程是渗透吸水吸胀吸水光合作用蒸腾作用矿质元素的吸收呼吸作用顶端优势ABCD9如下图为生态系统碳循环示意图其中甲乙丙表示生态系统中的三种成分请据图回答下列问题id2147489417FounderCES1生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程2X与甲中图示生物类群的能量来源不同X代表的生物为Y的细胞结构与丙中图示生物不同Y的细胞结构最主要的特点是3大气中的CO2在甲中图示的处在ad中选择合成有机物含碳有机物在甲中图示的处在ad中选择可以分解为CO24化石燃料除燃烧外还可以通过途径产生CO2评教学反思