15第节生态系统概述学情分析通过七年级上册生态系统多样性及八年级上册动物在生物圈中的作用等知识的学习学生已经初步建立了生态系统的概念此外我校学生总体素质较高思维活跃课外知识丰富再加上我校有良好的硬件设施所以有条件并且能较好地完成以上所设计的教学过程学习目标一知识目标知道生态系统的概念能概述生态系统的组成成分及各成分在生态系统中的作用二能力目标通过对课本图的观察思考培养学生的观察分析及归纳能力三情感态度价值观通过对有关实例的分析认识到人类的各种活动必须尊重生态系统的客观规律学习重点生态系统的概念生态平衡中各组成成分的作用学习难点生态系统中各组成成分的作用活动分析森林中的生物及其生活环境25课时安排课时课前准备草原农田湖泊海洋等生态系统的图片各生态系统的录象短片教学过程引入以讲故事的方式描述湖泊和草原及其中的生物这些生物的生活环境和相互联系从而引入生态系统的概念生态系统概念在一定自然区域内所有生物及其生活的环境共同构成的一个整体称之为生态系统类型陆地生态系统如草原生态系统森林生态系统如凯巴森林荒莫生态系统湿地生态系统海洋生态系统等因此生态系统种类多一片草原是一个生态系统一片农田也是一个生态