《第一节 生物多样性》教案5.doc

第一节生物多样性教案单元章节第章第节教学内容生物多样性需课时课时第课时课型新授教学目标知识目标说明生物多样性的含义举例说明生物多样性的价值举例说明宝华生物多样性的重要意义能力目标提高分析问题整理资料的能力情感态度和价值观理解保护生物多样性的意义重点难点教学重点说明生物多样性的含义教学难点举例说明生物多样性的价值教学方法新授教学辅助手段讨论教学过程复备复习提问种子植物可分为哪两个类型有什么根本区别植物可以向下分成哪五种类型导入在植物界中动物界和微生物中都可以向下细分成很多不同的门纲直至种由此可见生物是多种多样的今天我们引入一个新的章节生物多样性新授一生物多样性的含义阅读学生阅读课本的材料找到生物多样性包含哪几个方面研究生物多样性有什么意义交流生物多样性物种多样性遗传多样性生态系统多样性思考在三种多样性中哪一种是最直观的哪一种是最基础的物种多样性是最直观的最基础的是遗传多样性指导学生重点了解物种多样性了解物种多样性的含义了解我国的物种多样性的特点物种丰富特有种属繁多遗传多样性了解遗传多样性和基因多样性的区别了解遗传多样性只针对同种生物讨论让学生尝试举出能说明遗传多样性的实例生态系统多样性解