2 树之歌 教案.doc

统编版语文二年级上册树之歌教案教学目标认识梧桐等个生字会写杨壮等个字会写杨树树叶等个词语能正确流利地朗读课文背诵课文通过读文看图初步了解文中种树的基本特点积累与树木有关的语句教学重点认识梧桐等个生字会写杨壮等个字会写杨树树叶等个词语能正确流利地朗读课文背诵课文教学难点通过读文看图初步了解文中种树的基本特点积累与树木有关的语句教学课时课时教学过程一游戏引入温故知新出示图片一起猜一猜引领学生做游戏猜一猜请你根据老师的描述猜出是哪一种树然后从屏幕上找到这棵树点出它的名字学生互相交流师相机指导提示同学们说得非常好通过图片我们看到了很多的树下面让我们一起走进树之歌吧板书课题树之歌学生齐读课题二画面树木认读生字过渡课本里提到了哪些树让我们一起来读一读课文吧提出自读要求出示自己学互相学内容自己学学生自由读课文认读生字重点认读儿歌中的生字自读生字互相学同桌互相读课文互相纠正读不准的音检查字词的掌握情况导学瞧生字宝宝从词中蹦出来了你还认识它们吗出示梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂个生字正音指导壮杉掌装守为翘舌音松为平舌音杨桐枫为后鼻音棉杉银是前鼻音你有什么好办法记住它们预设形声字归类梧桐枫松柏桦杉桂都是木