苏教版八上生物 16.3生物进化的学说 教案.doc

第三节生物进化的学说教学设计一教学目标知识与技能通过本节课的学习能够掌握有关达尔文生物进化论学说自然选择并尝试用自然选择学说的观点来揭示加拉帕戈斯群岛上达尔文地雀的进化过程过程与方法通过分析达尔文环球考察了解达尔文的研究历程分析达尔文自然选择学说的核心思想深刻理解达尔文的生物进化论学说分析加拉帕戈斯群岛达尔文地雀的进化体验达尔文的研究过程情感态度价值观通过本节课的学习培养学生探索生物进化的兴趣和依据现象分析问题解决问题的能力二教学重难点理解并掌握达尔文自然选择学说的核心思想及定义利用自然选择学说的原理揭示达尔文地雀的进化的过程三教学方法举例法分析法归纳演绎法四教学课时课时五教学准备搜集相关素材准备好多媒体课件六教学过程一新课引入展示达尔文肖像画引导学生说出达尔文及其研究成果引入新课达尔文是伟大的博物学家也是进化论的奠基人他通过自己的环球考察等努力工作提出了生物进化论学说进化论被恩格斯列为世纪三大科学发现之一下面我们就共同走进今天的课堂来一起学习和认识达尔文的生物进化论学说板书第三节生物进化的学说设计意图学生在之前的生活中已经对达尔文以及生物的进化学说有了一定的了解通过引入达尔文的肖像直