人教版语文四年级下册语文园地四 教案.doc

教学 要求 1.关心国家大事,把自己的命运和国家的命运联系起来。对战争带来的灾难有更深刻的认识。 2.了解新闻的内容。了解比喻句的特点。 3.提高搜集、组织信息的能力。提高口头、书面的表达能力。积累一组描写战争的成语。 重点 难点 1.口语交际的指导与训练。 2.看图作文的指导与修改。 教学 课时 三课时

1.进行口语交际的训练。 2.训练学生搜集整理信息的能力。 3.提高学生的口语交际能力。
1.让学生搜集自己感兴趣的新闻,可以是某一方面的,也可以是多方面的。 2.黑板布置:写好“新闻发布会”的专题。 3.请同学们准备好串联词,主持会议。
一　开场白 同学们,我们是21世纪的主人,我们生活在幸福祥和的环境中,享受着家庭、学校、社会多方面的爱。然而,社会并不是处处都有阳光雨露,还有狂风暴雨、电闪雷鸣。无论怎样,它们都与我们的生活息息相关,我们有责任去关心,去了解周围发生的事,以便提高我们的认识水平和解决问题的能力。看着同学们手中的资料,就知道他们早已行动了,正迫不及待地准备交流呢! 二　小组交流 1.每人将自己搜集的新闻在组内讲述。 2.其他同学可以质疑,