说课课题溶液的形成一说教材分析教材地位本课题是关于溶液的一些初步的认识其中涉及到溶解过程包括溶液的形成溶质溶剂溶液的概念溶解过程的吸热和放热现象等这一课题主要使学生从宏观上认识溶液的特征从微观上认识溶液是溶质以分子或离子的形式分散到溶剂中形成的均一稳定的体系我们在生活和实验中也会用到各种溶液因此在本节的学习中学生既能联系生活实际来学习溶液的形成加深对知识的理解又能进一步运用探究性学习的方法探究未知知识并且为将来学习溶解度溶质质量分数与酸碱盐的知识打下基础所以本节课在教材中起到承上启下的作用是一节不可或缺的理论联系实际的化学实践课教学目标认识溶解现象知道溶液溶质溶剂等概念探究几种物质在水中溶解时的溶液温度的变化学习科学探究和科学实验的方法练习观察记录分析实验现象知道溶液在生产和生活中的重要意义教学重难点教学重点溶液的概念及溶液溶质溶剂三者间的关系教学难点从微观角度解释溶液的形成过程二说教学方法根据本节课的教学目标教材特点以及学生的年龄特征我决定采用指导探究主持讨论相结合的方式进行教学以突出学生的主体地位课堂以学生的学自学互学演练展示为主培养学生自主合作探究性学习的能力同时配合使用多媒体辅