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呐糖糖啊糖糖
上传于：2024-07-15
我的课程表教学设计
课题
我的课程表
课时
1
执教者
教学目标
保底目标
1.通过对课程表的研究与制作，使学生初步了解和掌握图表设计的一般规律，提高动手能力。
2.体验手绘图表的乐趣，培养学生对课程表设计的喜爱之情。
提升目标
对课程表的图表设计进行适当的夸张与装饰，进一步丰富学生的想象力和创造力，提高学生的审美能力、图形的设计与应用能力。
教学重点
对图表设计的意义、功能的初步了解，体会图像表达的乐趣，培养和发展学生的观察、想象和表达能力。
教学难点
让学生在好胜心驱使下，进行抽象思维向形象思维的转换，完成文字向图表转换，启发学生思维，抓住事物关键，举一反三地创造出多种不同的图表构思、设计方法和制作方法。
教学准备
卡纸，胶水，水彩笔
四环模式
教学过程
设计意图 (小班理念)
联系旧知 启发引导
拼图游戏引入：
师：小朋友今天我们上得是什么课呀？那你知道下个星期三第5节课是什么课？星期4是第3节是什么课？
生~~~~~
师：有点糊涂了，有什么好的办法把我们每天要上得课记得清清楚楚呢？
请两组同学上台分别拼两张不同的课程表。（一张是大树形状的，一