人教版九年级物理 16.3电阻 教案.doc

九年级物理全一册电阻教学设计学习目标知识与技能知道什么是电阻理解电阻是导体本身的一种性质知道电阻的单位及其换算关系理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积温度有关过程与方法探究影响电阻大小的因素培养学生观察分析比较概括的能力学习研究问题的一种方法控制变量法情感态度与价值观激发学生对电阻大小与哪些因素有关产生兴趣积极动手进行实验重点电阻的概念难点影响电阻大小的因素教具与媒体干电池组开关导线若干小灯泡演示用电流表接线板课件等教学过程内容与教师活动学生活动学情整理一情境导入导线多是用铜铝做的特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做铁也是导体既多又便宜想想看为什么不用铁来做导线呢二探究新知一电阻讲解演示课本上的小实验631引入电阻的概念把长短粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路闭合开关观察电路中小灯泡的亮度电流表的示数现象接不同的导体小灯泡的亮度电流表的示数发生了变化提出问题在相同的电压下通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大为什么会有这种差别呢分析导体虽然容易导电但对电流也有一定的阻碍作用在相同的电压下通过铜丝的电流比较大表明铜丝对电流的阻碍作用比较小通过镍铬合金丝的电流比较小表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大小组自主学习阅读教材第6364页内容认识电阻的定义表示字母单位及表示符号换算关系等板书1一电阻1在物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小导体的电阻越大表示导体对电流的阻碍作用就越大导体的电阻通常用字母R表示2国际单位欧姆简称欧符号常用单位兆欧M千欧k提出问题学生思考引入新课分析引导学生回答师生讨论教学过程换算关系1M1000k1k10002影响电阻大小的因素师生共同探究影响电阻大小的因素围绕实验过程分析讨论问题影响电阻大小的因素有哪些呢猜想电阻的大小可能与材料长度横截面积温度有关实验方法控制变量法探究电阻的大小跟材料长度横截面积温度的关系所选器材需要控制的变量得到的结论教师引导学生归纳小结板书2二影响电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小决定于导体的还跟有关注意与其两端的电压通过的电流大小无关三反馈测评当堂检测参看课件四小结反思学到了什么引导学生完成五课后提高完成课本页科学世界半导体超导现象课本页练习通过分类确定研究的对象逐步引入新问题师生讨论解决自主学习