鲁科版（五四制）物理八年级下 第八章 第三节 浮力的利用 教案.doc

浮力的利用教学设计第八章浮力第三节浮力的利用教学设计题目浮力的利用学科名称物理使用教材鲁科版授课年级八年级授课类型新授课教学设计的指导思想物理课程标准中要求体现以提高全体学生的科学素养为主要目标满足每个学生的发展基本需求注重科学探究提倡学习方式多样化等基于这样的指导思想我在设计本节课时努力做到以新课程标准为教学依据引导学生通过观察思考探究合作交流等方式来完成对教学内容的学习在教学过程中充分体现以学生为本注重激发学生的学习兴趣使学生从被动的学习变为主动学习力求体现以学生为主体师生平等交流共同探索的教学思想教材分析本节浮力的利用是在学习了第一节浮力及第二节阿基米德原理知道浮力的产生及其大小的基础上通过学习阿基米德原理掌握浮力大小的计算的基础上进一步学习物体浮沉的条件知道物体浮沉条件在实际生活中的应用理解轮船潜水艇气球和飞艇是如何改变浮力或重力来实现浮沉的通过本节课的学习使学生体会物理就在我身边初步学会用浮力知识解决生活中的实际问题学情分析本节课学生已经掌握基础知识较扎实已经学习了系统的力学基础知识刚学过浮力产生的原因及阿基米德原理有强烈的好奇心和求知欲望知识面广学习习惯较好自学能力较强本节