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部编版九年级语文下册:第五单元 单元整合教学设计.doc

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王位你坐 上传于:2024-08-15
第五单元教学设计教材分析本单元的课文是一些中外优秀的剧本剧本中的故事或令人感动振奋或引人慨叹深思而剧本中的人物或有着动人的风采或有着可憎的面目我们将通过自主选择合适的剧本分配角色合作排练演出融入了自己独特体验的戏剧任务一中包含以下三篇课文屈原节选节选自屈原第五幕第二场主要取材于战国时期楚国的历史写伟大诗人屈原的政治挫折和个人遭际该剧气势磅礴充满浪漫主义色彩剧情紧张激烈波澜起伏风格刚健悲壮酣畅淋漓天下第一楼节选节选自天下第一楼的第三幕该剧描写了创业于清代同治年间传至民国初年的老字号烤鸭店福聚德由入不敷出势如累卵到东山再起名噪京华而又面临倒闭的曲折发展历程歌颂了卢孟实玉雏姑娘罗大头常贵等人的聪明才智事业心与实干精神控诉批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力枣儿是一个话剧小品它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花全剧运用象征手法围绕着枣儿展开情节描写了老人和男孩之间的一段亲切交往表现了老人对儿子男孩对父亲的深厚亲情反映了我国在现代化进程中的社会变迁任务二要求学生排练一出舞台戏帮助学生在实践中进一步了解戏剧这种文学形式任务三要求学生能够从语言剧情演员导演布景等角度评价戏剧旨在提高学生的写
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