湘艺版 三年级下册音乐 第四课 小骆驼｜教案（表格式）.doc

1课题小骆驼教学目标学生能准确演唱歌曲小骆驼学到小骆驼不怕困难勇往直前的精神认识八分休止符能准确地拍击出有八分休止符的节奏准确唱出八分休止符的旋律核心素养培育八分休止符教学重难点1掌握八分休止符节奏的识读2音乐要素在歌曲中的理解和表现教学方法对比法情景法游戏法教学准备钢琴多媒体课件第一课时教学时间教学过程人格素养关注点2一导入师同学们你们喜欢旅行吗今天老师要带你们去一个你们可能都没有去过的地方分布在我国的西北部谁能猜猜看一起来看视频看看谁猜的接近答案沙漠你对沙漠的印象怎样生师沙漠干旱炎热少有植被条件艰苦注意到了有一种小动物生活在这样艰苦的条件下今天就由小骆驼做我们的小导游去沙漠旅行吧你们看这只小骆驼打扮怎样生带着帽子铃铛你们听过铃铛声音吗你听你能听出铃铛的节奏吗师怎么听出来的出现休止符这个叫做八分休止模样圆又胖坐着小横杠歌中遇到我小嘴快闭上看老师来一遍注意休止符老师怎么用手势表示的1来模仿下这串好听的铃铛吧音符能唱出来吗加上手势2这串铃铛呢你们唱唱加音符八分休止符很调皮他不跟这条铃铛了又换了一个地方你们能将节奏打出来吗我请哪个小老师来教大家最后一条一起来唱一唱二学唱歌曲1出发师小骆驼准