第6课《散步》教学设计 部编版语文七年级上册.doc

新部编版教材七年级语文上册散步教案设计一情景分析莫怀戚的散步是人教版七年级语文上册的一篇课文是一篇表现家庭成员间真挚感情的散文文章选取了散步这一生活小事通过祖孙三代互敬互爱的小细节来表现一家人互相关心互相体贴的深沉的爱教学中要引导学生理解课文体现的人性美学习中华民族尊老爱幼的传统美德二教法探究本文是一篇文质兼美的散文在这节课的朗读环节教师用新教育技术的朗读工具辅助教学在朗读工具里将课文以文字加音频两种形式呈现学生看着屏幕上的文字内容跟着音频朗读课文引导学生通过朗读仔细品味感受文章朴素自然而又深沉的意蕴从而提高学生现代文阅读的能力在整个教学过程中使用新教育技术辅助教学利用新教育技术课件能直观生动形象地展示教学内容让学生从多媒体课件中具体地感受课文所体现的画面营造了教学情境激活课堂气氛极大地调动学生学习的积极性激发学生学习语文的兴趣由表及里由浅入深的引导学生理解文章的主旨从而理解作者借散步所表达的深意教学目标知识与能力目标准确流利有感情的朗读课文了解课文的主要内容感悟作者一家人浓浓的亲情通过细节描写把握课文中的人物形象过程与方法目标学会赏析语言体会语言中所蕴含的情感情感态度与价值观目标培养