瑞恩的井教学目标联系上下文在课文的语言环境中理解捐助羞怯骄傲的意思了解课文的主要内容理解瑞恩的井为了这个痛苦的社会的含义体会瑞恩是一个善良充满爱心的孩子有感情地朗读课文表达对瑞恩的敬佩之情体会瑞恩的父母要求他通过做额外家务自己挣钱帮助非洲孩子的用意教学过程一揭示课题导入新课介绍井导入新课媒体出示井的图片请看到过井的学生说说井的作用出示课题瑞恩的井齐读根据课题提问归纳学生的问题瑞恩是谁瑞恩怎么会有一口井的这口井在哪里二初读课文了解内容自由读课文要求正确边读边思考上面的问题出示并检查正确朗读下列词语募捐额外爽快奖励水泵登载羞怯设备多音字组词交流提出的问题再次默读课文出示文章内容的填空岁的加拿大男孩瑞恩从老师口中知道于是他决定可是妈妈却在瑞恩的努力下他虽然捐助了却不足以打一口井后来通过加拿大报纸的报道他得到了并于两年后来到看到受到现在瑞恩的募集活动交流答案说说这段话包含了几层意思板书学校在募捐瑞恩的捐助瑞恩在募集辨析募捐捐助募集从课文中找到与这三句相对应的小节学校在募捐节瑞恩的捐助节瑞恩在募集节联系上下文或借助工具书辨析三个词语的意思出示募捐是捐钱捐物的意思募集是广泛征集大家捐钱捐物的意思捐助是拿出财物来帮助的意思一般情况下募捐募集是面对大众号召大家的而捐助是针对个人的三再读课文谈谈感受自由读课文边读边想你觉得瑞恩是个怎样的孩子为什么可以用书中的句子来说交流围绕瑞恩是个善良的有爱心的孩子展开学习板书善良随机出示瑞恩回家对妈妈说我需要美元为非洲孩子打一口井瑞恩眼睛里充满了泪水又一次提出请求非洲的孩子们就要死了他们没有干净的水喝瑞恩眼睛一亮爽快地答应了第一项工作是为地板吸尘瑞恩干了两个小时当朋友们在外边玩的时候他得到了第一个美元瑞恩说我将继续努力我希望非洲的每个人都能喝上干净的水这一天晚上瑞恩一直默默地对自己说我希望非洲每个人都能喝上干净的水指导学生有感情地朗读以上句子并抓住重点词语体会瑞恩的善良和爱心过渡让我们一起跟随瑞恩去乌干达看看那口井吧四三读课文深入体会指名读课文节出示句子汽车驶进一所小学道路两旁站着多名儿童他们兴奋地叫着瑞恩瑞恩并且有节奏地拍着手瑞恩羞怯害羞胆怯地向他们挥手辨析羞怯害羞胆怯的意思出示瑞恩的井为了这个痛苦的社会说说乌干达人民为什么要在井上刻这句话这句话有什么含义指导学生联系第节先理解这个痛苦的社会出示图片再联系瑞恩的行动说说他给乌干达人民的帮助体会这句话的含义补充资料出示瑞恩的井基金会是呀小小年纪的瑞恩能够想到帮助别人这是多么了不起的善举可是当初对他提出需要美元帮助非洲孩子时他的父母却要他做一些额外的家务来挣是不是太小气了学生畅谈交流看法体会瑞恩父母的良苦用心五作业布置出示认真抄写词语表上的个词语出示读句子想想两个句子中的骄傲意思有什么不一样根据不同的意思给骄傲造句出示四月的一天瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把美元交给了募捐项目的负责人骄傲的孔雀无法面对湖面上自己美丽的倒影一气之下跳进了湖里骄傲骄傲出示你有什么心里话想对瑞恩说可以给远在加拿大的瑞恩写一封信板书设计瑞恩的井善良爱心学校在募捐瑞恩的捐助瑞恩在募集