人教版五年级语文《走遍天下书为侣》教案.doc

教学目标指导学生认识个生字会写个生字正确读写伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵编写某种等词语指导学生正确流利有感情地朗读课文背诵并抄写自己喜欢的段落引导学生把握主要内容体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法并受到启示引导学生感受作者对阅读的热爱继续开展关于阅读的综合性学习逐步培养学生阅读的习惯重点难点教学重点把握主要内容体会作者的情感教学难点理解反复读一本书的原因和方法课时安排2课时教学过程第一课时一辩论引入激发兴趣1如果你独自驾舟环绕世界旅行又只能带一样东西供自己娱乐你会选择什么为什么呢2学生在小组内尽情交流说出自己的选择和理由3全班展开交流和辩论先要交流选择带什么以及自己的理由再就别人的选择进行评论或反驳4大家畅所欲言说出了自己的真实想法面对这个问题英国作家尤安艾肯是这样回答的走遍天下书为侣板书课题作者选择以书为伴其原因是什么呢他又是怎样阐述自己的观点的呢请大家自读课文二初读感知检查预习情况1学生自由朗读课文读准字音读通句子2出示词语毫不犹豫忽略欣赏娱乐背诵等开火车认读3指名接读课文注意某零诵等生字的读音并对朗读情况作简单评价4交流结合课前的预习和刚才的朗读你从文章里知道