本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网教案示例第三节重力教案示例教学课题第三节重力教学目标知识与技能知道什么是重力及其方向和作用点能用计算重力的大小通过实验培养使用弹簧测力计测重力的技能过程与方法通过实验探究引导学生自己发现重力与质量成正比在发现重力与质量关系的规律时指导学生学会用比值来处理数据的方法在重力的运用上教多的采用学生讨论给学生展示课外知识的机会情感态度与价值观通过对重力以及其运用的学习使学生关注与人息息相关的物理知识通过比较简单的探究重力和质量的关系让大多数同学体会到探究的乐趣熟悉探究的过程方法教学重点重力的三要素教学难点探究重力和质量的关系掌握公式仪器材料铁架台细线斜面一重物弹簧测力计钩码学生分组实验教学方法实验小探究讨论汇报实践活动课时安排板书设计第三节重力一重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力二重力的三要素重力的方向总是竖直向下重力的大小实验探究重力和质量的关系猜想质量越大重力越大方案与表格钩码的质量钩码受到的重力重力与质量之比结论重力和质量成正比公式牛千克重力的作用