苏教版高中通用技术 必修一6.1 设计表现图 教案.doc

第六章第一节设计表现图一设计思路本节课分三个课时本教学设计为第二课时第一课时学生一方面对课本上技术语言的种类和应用进行自学另一方面让学生学习徒手作图体验徒手作图的技巧和规范作图在第一课时的基础上本节课第一部分检查学生对技术语言的概念特征及分类方式的掌握情况后通过小组活动交流探讨常见的技术语言在生活中的应用同时用实例让学生迅速反应不同场合中应用恰当的技术语言第二部分让学生自学根据所处设计阶段的不同草图的分类并通过图片来检查对不同草图类型的理解再用幻灯片动画演示的方式带领学生在掌握草图的基本画法的基础上在设计的不同阶段根据设计的需要画出产品设计的草图从而掌握草图绘制的一般步骤二教学目标知识与能力了解技术语言的种类及其应用能用恰当的方式与他人交流掌握用草图表达设计意图的绘制方法方法与途径通过自主学习举例分析师生交流是学生了解技术语言的种类及其应用并能用恰当的方式与他人交流情感与评价体会技术语言的重要性初步培养学生能用恰当的方式与他人交流的习惯现代教学手段的运用通过多媒体课件展示常见技术语言的应用及草图绘制的步骤三教学重点与难点教学重点技术语言的种类及应用草图的绘制教学难点草图的绘制四教学准备