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遥怜
上传于：2024-07-10
《立体贺卡》教学方案
教材解析
本课属于“设计·应用”为主的综合课。以贺卡设计与制作为教学主体，本课旨在引导学生了解贺卡用途，在培养学生热爱生活、学会感恩的同时，发现贺卡中蕴含的美术元素和设计理念，帮助学生学习立体贺卡的制作方法。本课教学活动以重视对学生的个性与创新的培养为宗旨，采用多种方法培养学生潜能与动手实践能力，开阔学生的创造性思维，提高审美能力，并力求在整个教学过程中体现美术课程的人文性、愉悦性和审美性。
教学目标
1．了解简单的纸立体造型知识和方法，学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作，逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。
2．通过观察演示、自主探究、动手实践的过程，利用剪、折、贴、绘画等方法，设计制作立体贺卡。 3．通过设计制作和互赠贺卡，增强与他人之间的感情，感受生活中的艺术之美。
教学重点
创作造型新颖的立体贺卡。
教学难点
能大胆运用不同方式进行立体贺卡的制作。
课前准备
教师准备：制作多媒体课件、立体贺卡。
学生准备：彩纸、胶水、剪刀、水彩笔。
课时安排
1课时
教学过程
一、创设情境
1．师：同学们看老师给你们带来了什么？
生：贺卡。
师：什