五年级下册数学教案-4.9 约分 苏教版.doc

约分 教学目标： 1、理解约分和最简分数的意义。掌握约分的方法，并且正确、熟练地进行约分。 2、通过学习向学生渗透恒等变换思想，培养学生观察、比较、分类和归纳能力。 3、培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，让学生感情到数学来源于生活，应用于生活。获得成功的积极体验，进一步树立学好数学的信心，产生对数学的兴趣。 教学重难点： 重点：理解约分和最简分数的意义，掌握约分的方法。 难点：能准确判断约分的结果是不是最简分数。 教学准备：课件 自主复习单 教学过程   一、情境导入，复习巩固，激发兴趣 孙悟空（课件演示） 师：认识吗? 生答（孙悟空） 师：知道孙悟空有什么本领吗？生（72变） 师：其实数学上有一种数也有孙悟空的这个本领。大家知道是什么数吗？ 生猜想并举例说明理由 师：分数这样变变变依据是什么？ 生（分数的基本性质） 以和悟空比本领谈话导入，回顾分数的基本性质，引发学生的学习兴趣。 二、用分类的方法发现最简分数，理解最简分数 师：你还能写几个大小相等的分数吗？ 找两位同学上黑板写 师：你能把你写的数分类吗？生分类并说明理由（2位同学分别说分子分母不能再变小了） 师：你能