2.2.2 设计金属笔筒加工流程 教学设计-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》.doc

必修2第二单元第二节流程的设计任务二设计金属笔筒加工流程教学目标1知识与技能1了解流程设计的步骤2结合生产生活中的简单案例能科学合理的进行流程设计并画出流程设计的框图2过程与方法1在实际案例的探究中进行合理的流程设计并用流程图表达出来2通过实际案例的任务驱动在小组合作探究和动手实践中加深对流程设计中应考虑的基本因素的理解3情感态度和价值观1通过流程设计体会流程设计的基本思想与方法2提高学生依据科学合理的流程设计来处理实际问题的意识增强学生对技术世界的热爱促进良好的合作交流4核心素养本节内容主要培养学生一下几方面的核心素养1技术意识依据科学合理的流程设计处理实际问题的意识能做出理性分析形成技术的敏感性和负责任的态度2工程思维学生能运用系统分析的方法面对复杂的任务情境进行科学的拆解合理的分析和流程的设计并能用其进行简单的决策分析和评估3图样表达学生能科学合理的运用流程框图来表达流程设计理念并通过图样表达实现有形与无形抽象与具体的思维转换教学重点结合案例的分析对生产生活中的简单事项进行流程设计画出流程设计的框图教学难点在案例分析中能科学合理的进行流程的设计并体会流程设计的基本思路与方法学习者