人教版小学数学教材二年级下册第五单元
《混合运算》第一课时教学设计
教学内容:
人教版二年级下册第五单元《混合运算》
教学目标:
1.结合具体教学情境学习同级混合运算的运算顺序,体会运算顺序规定的合理性。能够正确按照运算顺序进行脱式计算。21cnjy.com
2.在经历解决问题的过程中,发展孩子的问题意识,同时培养孩子独立思考,规范书写的好习惯。
3.在自主解决问题中,体验到成功的快乐。
教学重点:
掌握加减混合、乘除法混合运算的运算顺序,能按从左到右的顺序进行计算。
教学难点:
让学生理解混合算式中的运算关系,能够看出算式中每一步的意思。
教学准备:多媒体课件
教学方法:合作探究
教学过程:
一、复习旧知,谈话导入
孩子们我们以前学过连加、连减、加减混合运算,你们还记得它们的运算顺序吗?好下面老师来考考你们。
课件出示习题,请你说出下列各题的运算顺序。
师:孩子们你们的运算顺序掌握的很好。老师还知道你们很爱看书,这是一个非常好的习惯。老师建议你们有时间去一下大的图书馆,去感受一下那里的读书氛围。图书馆里有好多好多的书,这不有的小朋友正在聚精会神的在看书呢,