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渡清风游远山
上传于：2024-07-13
化学：第八单元第二节化学元素与人体健康说课稿（鲁教版九年级）
尊敬的评委老师，你们好！今天 我说课的课题是第二册第四单元第二节——化学元素与人体健康。我准备从教学目标、教材分析、学生起点能力和认知方式分析、教学任务分析、教学方法、教学程序六个方面谈谈对这节课的设计。
教学目标
知识与技能
1.了解人体的元素组成，存在形式。
2.知道常量元素与微量元素。
3.了解钙、碘、铁等元素对人体健康的影响。
过程与方法
4.初步学会运用多种手段查找资料，调查研究，运用比较、分析、归纳、概括等方法主动获取有用信息。
情感态度价值观
5.逐步建立科学的世界观，用一分为二的辨证唯物主义观点 看待元素对人体健康的影响。
6.懂得元素在人体内的平衡对身体健康的重要性，养成平衡营养、合理膳食的意识和习惯。
教材分析
1.地位和作用
本节实在学习元素、物质由元素组成的基础上了解人体内元素的组成及元素对人体健康 的重要意义，体现化学走进生活，为下一节学习《远离有毒物质》打下基础。
2.教学重点
钙、碘、铁等元素与人体健康的关系。
3.分析挖掘教材知识价值
体现化学知识的现实性，让学生感受到化学来源于生活