人教版物理九年级全一册第20章 电与磁第2课时　电磁继电器 教案.doc

第2课时电磁继电器出示目标1知识与技能了解电磁继电器的结构和工作原理初步认识物理知识的实际应用2过程与方法通过阅读说明书知道如何使用电磁继电器3情感态度与价值观通过了解物理知识的实际应用提高学习物理知识的兴趣学习指导一电磁继电器的构造及原理教师用课件展示大型起重机图片学生看课本第131页说出电磁继电器的构造及各部件的作用1电磁铁通电时有磁性把衔铁吸下来使工作电路工作电磁铁断电时失去磁性弹簧把衔铁拉起来切断工作电路2电磁继电器实质上是一个利用电磁铁的开关电磁继电器分为控制电路和工作电路其工作的原理是什么1作用继电器是利用低电压弱电流电路的通断来间接地控制高电压强电流电路的装置电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关2结构图3实质是一个利用电磁铁的开关4工作原理当较小的电流经过接线柱DE流入线圈时电磁铁把衔铁吸下使BC两个接线柱所连的触点接通较大的电流就可以通过BC带动机器工作了工人师傅的按钮只控制电磁铁电流的通断而高电压强电流电路的通断则由BC两个触点间的电路控制这样人们就可以安全方便地操纵大型机械了5教师用动画来展示电磁继电器学习指导二电磁继电器的应用学生根据图片回忆生活情景完成大屏幕上的问题1电磁继电器的电磁铁连接在控制电路中它的动触点静触点连接在工作电路中2电磁继电器常用于水位自动报警器电铃温度自动报警器我们经常听到校园里扬声器喇叭发出悠扬的声音如图所示为扬声器的结构示意图请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识写出两个即可扬声器的结构由固定的永久磁铁线圈锥形纸盆构成工作原理扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置上图所示是扬声器构造示意图它主要由固定的永久磁体线圈和锥形纸盆构成当线圈中通过图中所示的电流时线圈受到磁铁的吸引向左运动当线圈中通过相反方向的电流时线圈受到磁铁的排斥向右运动由于通过线圈的电流是交变电流它的方向不断变化线圈就不断地来回振动带动纸盆也来回振动于是扬声器就发出了声音电磁继电器的应用归纳1利用电磁继电器可以实现利用低电压弱电流电路控制高电压强电流工作电路2利用电磁继电器可以实现远距离操作3利用电磁继电器还可以实现自动控制课堂小结1电磁继电器的结构2电磁继电器的实质3电磁继电器的应用1如图所示两电池规格相同当开关由触点2转到触点1时螺线管的磁性的变化情况分别是BA磁性增强A端由S极变为N极B磁性减弱A端由S极变为N极C磁性增强A端由N极变为S极D磁性减弱A端由N极变为S极2如图是研究电磁铁的电路下列说法中不正确的是DA合上开关后线圈B端是北极B当滑动变阻器的滑片向右移动时小铁片的偏角会变小C当滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数增大小铁片的偏角会增大D合上开关后线圈A端是北极3如图条形磁体置于水平面上电磁铁与其在同一水平面上右端固定并保持水平当电路中滑动变阻器滑片逐渐向左移动时条形磁体仍保持静止在此过程中条形磁体受到的摩擦力的方向和大小是AA方向向左逐渐增大B方向向左逐渐减小C方向向右逐渐增大D方向向右逐渐减小4下列功能中不能用电磁继电器完成的工作是AA需要控制电路中电流的连续变化B控制电路中的电流的有无C利用低电压弱电流控制高电压强电流D远距离自动控制与操作附板书设计1电磁铁1影响电磁铁磁性强弱的因素电流大小线圈匝数2电磁铁的应用电磁起重机电动机发电机电磁继电器3电磁铁的优点磁性的有无可以方便地控制磁性的强弱可以自由地调节2电磁继电器1就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关2结构由电磁铁衔铁簧片触点组成其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成当堂训练教学至此敬请使用学案当堂训练部分