统编版一年级上册语文教案- 1、秋天.doc

1.秋天 1教学目标  1、掌握生字词,借助拼音,正确、流利地朗读课文。 2、掌握1种笔画,认识3个偏旁。会写“人、大”两个生字。 3、图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。 2学情分析          一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!他们活泼好动天真烂漫大多数人思维活跃,学习的兴趣较浓,但是他们也存在着一定的差异。这节课,我通过借助拼音和生字卡来帮助孩子们认识生字、识记生字。教学过程中,还通过让学生自由拼读、同桌互相检查的方式让学生牢记生字的读音,期间,我还通过一些堂上的小测,巩固了学生对生字的识记。我还通过拓展阅读,增加学生的识字字量,扩大学生的知识面,大大提高了学生的能力。 3重点难点  教学重点:认识10个生字,掌握1种笔画,认识3个偏旁,写字。 教学难点:能把生字写正确、端正。 4教学过程 活动1【导入】导入  一、激趣导入,引出课题。     小朋友,