365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
所有的好梦
上传于：2024-06-20
歌唱二小放牛郎教学设计
一．教材分析：
本课歌唱二小放牛郎是人教版三年级下册第三单元的一首欣赏曲，这是一首发生在抗日战争时期的真实故事为题材而创作的叙事歌曲，这种叙事歌曲是在民间分节歌的基础上发展起来的，运用了起承转合的四句体单乐段结构，以一个精心锤炼，富于概括的曲调配以多段歌词，曲调优美动听，又略带悲凉的色彩，感情容量较大，充分寄托着人们对抗日小英雄的哀思。
二 .教学目标：
学生能够有情感地演唱欣赏歌曲，激发学生对抗日英雄的崇敬和缅怀之情。
能体验不同的速度、力度、情感演唱《歌唱二小放牛郎》。
小组之间能够互相合作编创，表演音乐情景剧《歌唱二小放牛郎》。
三．学情分析：
三年级的孩子在音乐的感受和表现上，能够听辨不同情绪的音乐，在课堂上能够在律动，集体舞，音乐游戏，歌表演等活动中与他人合作，在评价上能够对自己和他人的表演作出简单的评价。
四．1.教学重点:欣赏歌唱二小放牛郎，并能够从速度、力度、情绪等方面进行分析。
2.教学难点：分角色编创。表演音乐情景剧《歌唱二小放牛郎>五．教学过程
1.情境导入：
同学们，今天，老师给大家带来了一个小英雄，让