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上传于：2024-06-06
《简易收纳盒的设计与制作》教学设计
教学目标
1.了解收纳盒的结构、形状及用途。
2.通过简易收纳盒的制作,掌握纸盒的分割技术、纸板的裁剪技术和纸的加工技术。
3.培养变废为宝的意识,大胆展示自己的创意。
学情分析
六年级学生在运用纸制材料裁剪的技术已经非常熟练,所以通过纸样的设计制作,简单回忆纸张的对称裁剪,为本课教学打下基础。但是在立体纸材上进行裁剪,并要求对称、裁剪平整,对孩子来说有一定的困难,通过采用教师示范引领、视频的赏析等教学方法,符合六年级学生自主探究学习的心理特点。对于本课的教学,我充满了信心。
重点难点
教学重点:学会立体纸盒的裁剪技术。
教学难点:掌握纸盒两侧的对称分割技术。
教学过程
【导入】对比欣赏
1.比较欣赏两张图,说说不同感受。
2.收纳盒就是专门用来存放、收集物品的盒子。
3.收纳盒在日常生活中使用很广泛,它们都有哪些特点
4.今天我们就来学习《简易收纳盒的设计与制作》。
【讲授】探究制作
1.实物呈现,了解制作特点 。
玲玲生日的时候就收到了妈妈送给她的生日礼物——收纳盒。你觉得她做的收纳盒有什么亮点?这样的一个收纳盒究竟是怎样做出来的呢?
2.阅读课