鲁教版八年级物理下册教案-7.4 大气压强.doc

大气压强教学设计课标解读知道大气压强及其与人类生活的关系新教材十分重视学生的思维能力概括能力的培养教材分析教材开篇便是关于马德堡半球演示的介绍通过阅读这段资料学生不仅可以认识到大气压强的存在更能深刻认识到大气压之大这样容易将学生带入学习的情境中激发兴趣引起思考教材关注学生的认知能力和学习兴趣期望学生在现象的对比中提升对科学理念本质的认识在对科学的理解和应用中获得和发展兴趣从内容呈现来看教材还注意了体现以实验为基础的教学方式突出了科学在探究在教学中的地位尽可能多地安排教师的演示实验学生的探究活动为了让学生在观察和实践中体验科学然就过程感悟科学研究的方法为理解物理概念和规律打好基础学情分析学生在日常生活中经常利用但对大气压的存在及其作用并不很清楚而且学生的感性认知能力比较差理性分析思维也不强新课标理念下要求将课堂还给学生把讲台还给学生创设一个能让每一个学生都可以充分展现自我实战创造才能实施探究的空间教学目标通过让学生参与游戏比赛观看视频让学生了解大气压的客观存在通过方法引导视频播放让学生了解测量大气压的方法了解大气压的大小和单位通过对大气压应用的了解初步认识大气压对人类生活的影响能领略自然