三上在牛肚子里旅行教学设计文本解读在牛肚子里旅行是一则童话故事是部编语文三年级上册第三单元中的一篇课文第三单元以童话为主题单元的语文要素是感受童话的丰富想象让学生乘着想象的翅膀游历在奇妙的童话王国较之其余几篇童话故事不同的是在牛肚子里旅行是张之路爷爷的一篇科普童话这篇文章虽然篇幅比较长但是脉络清晰情节生动有趣通过活泼童趣的语言将红头在牛肚子里旅行的过程描写得生动形象同时通过青头对红头帮助的描写有机地渗透了科学知识将一个有关动物生理学上的知识讲得有声有色通俗易懂文章以对话推动故事情节的发展所以很适合学生进行朗读表演在朗读中体会童话富于想象的语言表达全文共有个自然段并附有两幅插图一幅是青头站在牛背上指导红头怎样从牛肚子里逃出来的情形突显了青头对朋友的关心另一幅是红头成功脱险后和青头拥抱在一起的情形劫后余生的喜悦对好友的感激都在着拥抱之中两幅插图再现了故事中的重要场景有助于小朋友理解课文内容学情分析三年级的学生经过两年的学习后已经具备了基本的听说与读写能力但如何去做到自主识字在句子中理解词语的意思自主阅读并借助提示语和对话感受红头与青头的心情变化读出相应的语气这些仍然是学生学习的重点及难点在