终点跑（教案）体育三年级下册.doc

年级 三 人数 日期 执教 班级 组队形式 自然班 周次 十 课次 4 教学 内容 1、终点跑5-5 速跑课课练：卷腹，仰卧举腿 2、综合活动：三子棋 重点 加速冲过终点线 难点 跑的自然、放松 教学 目标 1、努力完成最后阶段的终点跑； 2、激发学生对跑的兴趣，思考问题的能力； 3、培养学生团结协作，互帮互助，敢于展现自已，奋勇拼搏的精神。 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 二 三 1＇ 4＇ 7＇ 5＇ 3＇ 课堂常规： 整队，师生问好； 2、检查服装和人数； 3、宣布本节课的任务，情景导入。 热身活动： 韵律操 50米跑 2、50米迎面接力 课课练：卷腹，仰卧举腿 1次 1-2组 2-3组 2-3组 3＇ 4＇ 3＇ 2＇ 小 中 中 中 师生问好。 2、宣布课的内容。 3、检查服装。 要求：认真听讲，积极思考，按要求完成安排的任务。 教与学： 1、老师带着学生跟着音乐节奏完成热身操； 2、动作规范到位。 教与学： 1、强调跑的过程中抬头看前方。 2、两臂前摆，自然放松。 教与学： 1、让学生尽量跑完全程。 2、起跑后督促学生积极摆臂，迈腿提速。 发展学生核心力量 四列横队 四列横队 八路纵队