本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网小麻雀第课时教学目标认识本课要求会认的蹈瞪舔个生字会写檐脖等个生字掌握手舞足蹈绿莹莹光秃秃等词语理清文章脉络有感情地朗读课文教学重点理清文章脉络有感情地朗读课文教学难点把握文章的主要内容教学用具小黑板教学方法自主合作教学过程一谈话导入激发兴趣同学们我们都很喜欢看童话故事它们不仅向我们叙述了一个个动人的故事还能给我们以启示谈谈你都读了哪些童话故事它使你明白了哪些为人处世的道理世纪教育网版权所有今天我们将学习著名作家高尔基的童话小麻雀从这个故事中我们又会有怎样的收获呢板书小麻雀了解作者概况让学生把课前收集的资料进行交流二初读课文认识生字自由读课文画出带有生字的词语和不理解的词语并联系上下文和查字典理解词语的意思检查自学效果同桌互读生字认真听读互相正音出示生字词指名认读小组内的同学互相听读课文正音三再读课文整体感知默读课文思考普季克在成长过程中大致经历了哪几个阶段把文中相应的概括性语句画出来读一读来源世纪教育网板书引导开始后来最后文中哪些自然段分别讲述了上述内容提出不懂的问题教师梳理出重点学习的问题普季克是怎样的一只小麻雀麻雀妈妈是一个怎样的妈妈四通读课文加深理解再读课文并画出自己喜欢的句子多读几遍概括出课文主要讲了一件什么事五识记生字指导书写自主识字说说你是怎样记住这些生字的注意哪些地方不要写错指导写好生字六布置作业熟读课文认真写好生字词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网板书设计小麻雀开始后来最后第课时教学目标理解文章主要内容从小麻雀的成长过程中吸取成长经验全面正确地认识这对母子引导学生抓住句子中的重点词语体会句子中人物的心情指导学生有感情地朗读课文教学重点了解普季克是怎样的一只小麻雀麻雀妈妈是怎样的妈妈教学难点正确认识麻雀母子理解课文最后一段话所表达的意思教学用具生字卡片教学方法自读自悟教学过程一复习引入出示生字卡片认读生字词说一说这篇文章写了一件什么事二细读课文体会成长过程这是一对怎样的母子呢让我们到普季克的成长过程中去感受以读代讲初步体会人物特点默读课文自然段你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解分角色朗读指名读品读重点段感受伟大的母爱与小普季克的成长默读自然段思考对这对母子你又有怎样的认识画出重点语句体会抓住重点词句感受母爱出示自然段妈妈从树上扑下来她把普季克推到一边浑身的毛竖起来张大了嘴巴双眼直瞪着大花猫她那凶猛的样子使大花猫大吃一惊通过朗读你有什么体会展开想象读着这样的语句你的头脑中出现了怎样的画面你看到什么同学描绘头脑中出现的画面出示课本中的插图同学们在强大的敌人面前有一只老麻雀挺身而出用弱小的身躯拯救自己的幼儿此时此刻你仿佛听到什么教育网指导朗读过渡还从哪儿感受到这种伟大的母爱出示自然段紧跟着妈妈也飞了起来可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了不过她好像一点也不在乎蹲在普季克身边啄啄他的后脑勺欢天喜地地问怎么样怎么样重点体会好像一点也不在乎欢天喜地等词句指导朗读本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网让我们再一次感受那母爱指名朗读自然段说话训练体验角色同学们此时此刻你就是普季克当你掉下来正在害怕时看到妈妈飞下来你有什么想法是什么力量使你竟然飞了起来你从这件事中都学会了什么明白了什么道理引导学生一方面感受母爱一方面认识到小孩子自作聪明不听劝告是要吃亏的另一方面要在实践中经受锻炼增长生活的本领学习自然段普季克你为什么鼻子酸酸的此时此刻你有什么话想对妈妈说吗引导学生从两方面谈一方面感受妈妈的爱一方面请妈妈不要唠叨应该多教小麻雀一些本领三总结课文根据学情总结四布置作业有感情地朗读课文摘抄文中的好词佳句板书设计小麻雀普季克妈妈大花猫