第十课 做一个自信的人
第一站 自信与人生
学习目标
1、使学生准确理解自信的含义,让学生知道培养自信心的一些途径。
2、使学生认识自信的强大力量,理解自信与自卑以及自负存在的区别。
3、在学习知识的同时,培养学生积极展示自我和肯定自我的能力。
重点难点
1、让学生理解自信是人生成功的奠基石。并能够积极培养起自信心。
2、使学生能够真正区分自信与自卑以及自负的不同含义及做法。
教学方法
“自主、合作”五步教学法
预习提示
1、自信有什么样的含义?
2、如何理解自信是人生成功的奠基石?
3、拥有自信会让我们的人生发生什么样的变化?
4、怎样区别自信和自卑、自负?
5、看课本各抒己见两只青蛙的故事,想一想,这个故事说明了什么问题?
6、看课本故事,想一想,小贩的话有什么样的深刻含义?
7、为什么说自卑是一个人走向成功的绊脚石?举例说明。
一、创设情景 导入
自信者的格言是:“我想我能行,即使现在不行,通过我的努力将来也一定行!”下面我们一起来看看课本的情景剧,请两名同学来客串一下角色。
小组讨论交流:
想一想,为什么差不多的身体素质,B取得了好成绩而A却仍不及格呢?
当我们经受多次失