光阴的故事
辅导目标:
1、让学生回顾自己与同学共度的美好时光,体会同学之间的浓浓情意。
2、辅导学会用适当的方式来表达对同学的祝福。
3、引导学生正确认识和处理因面临分别带来的失落情绪。
辅导重点:让学生体会学生间纯真的友谊。
辅导难点:正确认识和处理因面临分别带来的失落情绪。
课前准备:多媒体课件、卡片。
辅导过程:
一、暖身活动
暖身活动:名字接龙(多媒体播放出:游戏----名字接龙)
师:游戏规则----事先指定一名同学作为“呼喊者”。全体同学按照拍两拍、停两拍的节奏拍手,停顿时由“呼喊者:大声亲切地喊出一个同学的名字,被喊
道名字的同学成为下一名“呼喊者”,依次轮流。活动中要尽快喊出同学的名字,并不能重复。
教师引导学生思考、讨论:你为什么要喊XXX的名字?当其他同学喊道你的名字的时候,你有什
么感受?心情如何?
(通过这次活动能迅速集中学生的注意力,活跃课堂气氛,激发学生的参与愿望,让学生体会到同学间的情谊。该活动与主题相联,自然引入“光阴的故事”这一主题。)
师:同学们,六年的小学生活让你们彼此非常熟悉。如今你们即将小学毕业,你们马上就将离开熟