《搭石》 学案
第一课时
学习目标:
一、熟读课文。认会生字,写会本课生字。
二、用自己的方法理解不懂的词语。
三、查阅资料了解课文背景。
课中作业:
想象练习说话:
假如遇到孩子来走搭石,_________________总要_________________,人们把这看成理所当然的事。 21世纪教育网版权所有
假如遇到_________________,_________________总要_________________,人们把这看成 的事。www.21-cn-jy.com
课后作业:
一、看拼音,写词语。
shān hónɡ měnɡ zhǎnɡ pínɡ hénɡ lǎn duò pínɡ wěn
( ) ( ) ( ) ( )
tuō xié wǎn kù rén yìng chuòchuò qīng bō yàng yàng21教育网
( ) ( ) ( ) 2·1·c·n·j·y
二、给下列字选择正确的读音,画上“——”。
间隔(jiān jiàn) 俩人(liǎ liǎnɡ) 猛涨(zhǎnɡ zhànɡ)
三、在错别字的下面画横线并改正在括号里。
1、每年迅期,山宏爆发,溪水猛张。( )( )( )( )
2、动做是那么胁条有序!( )( )( )
3、搭石,采上去难兔会活动,走的快才容易保持平衡( )( )( )
四、联系上下文理解词语的意思。
清波漾漾:
协调有序:
人影绰绰:
五、读下面的句子,并用带点的词语造句。
1、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
如果……就……
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2、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
假如……总要……
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六、以读带做,理解文章内容。
1、什么叫搭石?
2、有了搭石,人们过河的时候就会踩着搭石过,如果没有搭石,村中的人们 会怎样过小溪呢?
如果小溪里没有搭石
人们出工就必须_______________________________________________21·cn·jy·com
人们手工就必须_______________________________________________
人们赶集就必须_______________________________________________【来源:21·世纪·教育·网】
小孩子 就必须 _______________________________________________
大人 就必须_______________________________________________
就必须_______________________________________________
七、刘章老爷爷从平凡的搭石中找到了人们在走搭石时表现的美。在作者刘章的家乡,美就是秋天里溪水中那一块块排列整齐的搭石,美就是乡亲们从搭石上协调有序的依次而过,美就是年轻人伏下身子背老人过搭石的那一瞬间。其实,生活中到处充满了美。同学们,在我们的身边,你还发现了哪些美呢?试着去写写自己身边的平凡美。
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第二课时
一、选出下列句子中加点字的正确解释,把序号填在括号里。
序:A、次序 B、排次序 C、开头的;在正式内容以前的 D、序文
1、人们走搭石时,一派井然有序的景象。( )
2、这场演出正式拉开序幕。( )
3、他请了一位著名的作家为他的小说作序。( )
4、老师请我把这次比赛的序次排好。( )
三、按要求改写句子。
1、我们踏着洒满落叶的小道向山顶攀登。(缩句)
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2、天空的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
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一、阅读课文《搭石》选段,回答问题。
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们