Unit 5 Shopping Part B 教案.doc

教案教学目标语言知识目标学习词汇等并懂得运用学习句子及其答句学习字母组合发的音学唱歌曲功能购物语言技能目标能认读和正确书写词汇和能听懂会说等句型并能在实际情境中运用情感态度从自己的实际需求出发学会制订计划合理购物教具准备有关数字的单词卡片有关玩具的实物在每个实物背面贴上价格标签有关玩具的图片和单词卡片录音机或教学光盘教学过程师生互致问候欣赏韵律诗请学生翻开课本第页教师播放录音学生跟着录音齐声朗读泰迪熊泰迪熊泰迪熊上楼梯泰迪熊泰迪熊坐椅子泰迪熊泰迪熊关上灯泰迪熊泰迪熊说晚安由韵律诗引出的教学教师呈现和的图片或告诉学生它们的不同之处揭示课题师生进行自由对话如教师出示在超市购物的图片揭示并板书课题复习词汇等教师出示各种玩具师生进行自由对话如教师出示图片学生说单词并拼读教师出示单词卡片学生快速抢答复习数字至教师出示数字单词卡片按拼写规律复习数字至游戏找邻居游戏规则教师在黑板上写出一个数字单词学生们迅速说出与它相邻的两个数字游戏找规律游戏规则教师在黑板上写出请学生说出下一个数字是多少一单词教学学习单词和课件出示泰迪熊图片每次出示十只泰迪熊引导学生说数到时教师板书示范发音提醒学生注意的发音接着教师出示请学生比较这三个单词的音义形教师出示和请学生通过观察比较自主学习新单词复习巩固旧单词请学生接着看课件上的只泰迪熊全班学生或个别学生再次说出泰迪熊的数量直至教学单词教师出示单词卡片示范发音并采用不同方法学习该单词教师出示等数字进行替换操练告诉学生当前面有了具体的数字时不能用复数如五百人表示大概数目的时候要加如成百上千游戏听音辨数字游戏规则教师说出一个单词如让学生辨音引导学生注意辨别与的发音二学习句子教师出示上节课的挂图说请学生回答这两个问题后复习等单词教师出示超市的图片问然后出示的单词卡片说教师播放课文录音或教学光盘初步感知课文然后在黑板上写出他们所买的物品和教师问边问边在后写出句子然后出示价格标签帮助学生明白句子意思并教学该句子教师告诉学生用询问价格时它的回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音等来表示字母用小写且不用复数教师请学生翻开课本第页自读课文内容然后回答以下问题通过回答教学句型完成课本第页的部分完成课本第页的部分听力材料三巩固课文内容请学生翻开课本第页教师播放课文录音或教学光盘然后请学生回答问题教师再次播放课文录音或教学光盘请学生回答下列问题教师再播放课文录音二到三遍学生逐句跟读学生分角色朗读对话教师把课文中的部分单词用图片替换请学生看图补全对话四语音教学教师出示单词卡片请学生读一读然后请四位学生将这四个单词写在黑板上教师再出示这四个单词的复数形式请学生说一说并示范发音找出在字母后加时的发音教师播放课本第页的部分请学生认真听并找出它们的共同发音教师出示等单词请学生尝试读出这些单词游戏拍单词游戏规则教师在黑板上出示几个单词每组请一位学生上台学生根据教师的读音快速拍向该单词如教师在黑板上出示等教师说词最快拍到单词的那名学生获胜综合活动教师出示课前准备好的贴有价格标签的玩具然后请学生上台做如下活动教师学生全班学生学生全班学生每组请一位学生猜价格哪位学生猜得正确该学生所在的组就可以加分教师可以在黑板上或课件上出示四个数其中只有一个是正确的请学生在这个范围内来猜请学生四人一小组拿出自己的学习用品和书说一说或猜一猜它们的价格听录音熟读本课内容完成活动手册中本课的练习回到家中问问妈妈今天买了什么东西价格分别是多少选取其中的一件用英语编一段小对话完成课本第页的自我评价