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关山梦断
上传于：2024-09-03
教师资格证新小学教育教学知识与能力模块二第四章小学生德育与美育含解析一单项选择题1儿童道德发展是一个从他律到自律的过程提出这一理论的心理学家是A罗杰斯B皮亚杰C埃里克森D佛洛伊德2第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是A皮亚杰B柯尔伯格C加涅D夸美纽斯3皮亚杰认为儿童在判断行为对错时是A从客观责任向主观责任发展B从主观责任向客观责任发展C从他律向自律发展D从自律向他律发展4方明做事时能遵守规则但同时有同情心怜悯心这说明他的道德发展到皮亚杰的道德发展阶段论的A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段5你要我遵守你也必须遵守属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的阶段A前道德B他律道德C自律或合作道德D公正道德6根据皮亚杰道德发展阶段理论小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子这是因为其道德发展处于A权威阶段B公正阶段C可逆性阶段D自我中心阶段713小青常在课堂上玩手机小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机可小青不听因此小娜认为小青不是好学生根据科尔伯格道德发展理论小娜的道德发展处于哪一阶段A惩罚和服从B相对功利C遵守法规D道德伦理85个月大的小龙常常吸吮他的手指头根据皮亚杰的认知