《邮递员叔叔来了》教学设计
课题
邮递员叔叔来了
课型或模块
唱歌
教学目标
1、情感、态度、价值观目标
培养学生热爱劳动、热爱时候的乐观向上的精神
2、过程与方法目标
通过创设情境、小组探究、参与体验等方法,让学生体会到快乐的心情
3、知识与技能目标
能够用愉快的声音演唱歌曲,并能够简单的创编4个小节的节奏短句,对 X X X 节奏有个初步认识
教学重点
能够用愉快的声音演唱歌曲,并能够简单的创编4个小节的节奏短句
教学难点
X X X 节奏
教学内容分析
《邮递员叔叔来了》是根据潘振声作曲的歌曲《小鸭子》改编的四年级歌曲,歌曲短小活泼,歌词简单,旋律朗朗上口,本课还安排了创作游戏,让学生运用音乐材料进行音乐创作的尝试与练习
教学策略
运用创设游戏、小组合作探究、学生积极参与体验,引导式鼓励式评价等方法
教具准备
多媒体、钢琴、卡片、黑板
教 学 过 程
教学程序
教师教的活动
学生学的活动
教具、学具以及媒体运用
教与学的评价手段运用
教学环节设计意图
导入阶段
组织教学
打手号唱音阶
二、游戏导入
1、导入:同学们,今