10 在牛肚子里旅行教学设计.doc

小学语文统编版部编版三年级上册第三单元在牛肚子里旅行教案第二课时教学目标正确流利有感情的分角色朗读课文通过抓住重点语句的理解引导和感悟读出相应的语气体会红头和青头是非常要好的朋友在阅读中感受青头临危不惧对朋友充满真挚的情感懂得在危险时刻不慌张用知识战胜困难教学重点正确流利有感情的分角色朗读课文通过抓住重点语句的理解引导和感悟读出相应的语气教学难点结合本文了解红头在牛肚子里旅行的过程体会角色心情感受青头的遇事冷静机智勇敢和见多识广一谈话导入上节课我们知道红头在牛肚子里开启了这场惊险的旅行老师先检测一下同学们上节课的学习情况然后再跟随青头和红头来感受一下这趟旅行的惊险词语检查旅行咱们可怜救命胃口管理流泪打算贮藏一骨碌细嚼慢咽检查方式老师点名抽查开火车读抓住关键词填空概括课文青头和红头是有一天红头不小心青头十分在青头的帮助下红头让我们再一起回顾一下红头是怎样开启这趟旅行的小组表演二精读探究感受真情活动一小组学习自然段边读边圈画出红头在牛肚子里到过的地方完成红头的旅行路线提示用上表示先后顺序的连接词语连成连贯的一句话用先接着然后其次最后活动二请同学们继续读段横线划出与红头相关的语句选一句并体会