二年级下册数学教案-7.7 数学广场-流程图 沪教版.doc

课题数学广场流程图教学内容上海市九年义务教育课本小学数学二年级第二学期教材分析本课内容是九年义务教育沪教版二年级数学下册第七单元数学广场中的内容这是流程图的内容第一次出现在本套教材中通过流程图的导入学生将第一次面对逻辑图示本课的流程图是关于掷数点块游戏的游戏过程通过掷三个数点块造出一个三位数再进行判断从而完成三位数加减法的计算因此三位数加减法的计算是本节课的基础而本节课的学习又将为以后四年级学习树状算图与算法流程正推逆推以及培养学生的逻辑思维打好基础学情分析低年级的学生活泼好动注意力不集中本节课利用与羊村的小朋友玩游戏的情境吸引学生的注意力并且分设多个游戏巩固学生对三位数加减法的计算同时认识流程图本课流程图的学习需要学生有造数和三位数加减法计算的基础因为在流程图中需要对造出的三位数进行判断和计算而通过之前的学习学生已经能够比较熟练的掌握三位数加减法的计算对于流程图学生这是第一次接触在日常生活中对流程图方面的知识也接触得比较少但是学生对于这样有文字有箭头的图形是有一定的理解能力的这些都是学习好本课的基础设计思路用与羊村的小朋友玩游戏的情境引入通过课前判断数是否掷数造数的环节分步理解流程图