二年级下册数学教案 7.7 数学广场-流程图 沪教版.doc

1课题数学广场流程图课型新授课教材分析本课内容是九年义务教育沪教版二年级数学下册第七单元数学广场中的内容这是流程图的内容第一次出现在本套教材中通过流程图的导入学生将第一次面对逻辑图示本课的流程图是关于掷数点块游戏的游戏过程通过掷三个数点块造出一个三位数再进行判断从而完成三位数加减法的计算因此三位数加减法的计算是本节课的基础而本节课的学习又将为今后学习更复杂的流程图以及培养学生的逻辑思维打好基础学情分析本课流程图的学习需要学生有造数和三位数加减法计算的基础因为在流程图中需要对造出的三位数进行判断和计算而通过之前的学习学生已经能够比较熟练的掌握三位数加减法的计算而对于流程图学生这是第一次接触在日常生活中对流程图方面的知识也接触得比较少但是学生对于这样有文字有箭头的图形是有一定的理解能力的相信他们能够看懂流程图理解图示的意思这些都是学习好本课的基础教学目标1对加与减的计算进行整合能正确计算三位数的加减法2初步认识流程图会看简单的图示能根据流程图进行准确的操作3在认识流程图的过程中培养学生的合作能力探究能力和分析能力让学生能够体会数学学习的乐趣教学重点1初步认识流程图能根据流程图进行操作2能正