24司马光教案.doc

司马光教学目标把握好词句间的停顿能正确流利地朗读课文会认个生字会写个生字背诵课文熟读课文理解课文内容并能用自己的话讲故事掌握文言文学习的一般方法培养学生对文言文的喜爱以及对传统文化的热爱之情教学重点把握好词句间的停顿能正确流利地朗读课文会认个生字会写个生字熟读课文理解课文内容并能用自己的话讲故事教学难点掌握文言文学习的一般方法引导学生喜欢文言文培养学生对传统文化的热爱之情教学准备生字卡片了解司马光和资治通鉴教学课时课时教学过程第一课时一谈话激趣引入新课师课前我让同学们去搜集了有关司马光的资料谁来说说你的收获生展示自己的搜集成果师同学们都很用心知道了不少关于司马光的故事今天我们要学习的课文也是和司马光有关请跟我一起写课题司马光预设问题这篇课文怎么读讲了司马光的什么事二初读课文读准节奏听老师读课文并试着用铅笔在有停顿的地方画上生自由读课文师巡视指导指生读课文其他学生边听边圈出本课生字师相机正音师出示生字卡片指生认读关注后进生中等生评价师明确停顿之处并领读课文生跟读群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活生根据停顿齐读课文三结合注释疏通文意生自由读课文圈出你不理解的字词结