月相变化教学设计教学目标科学概念月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的变化是有一定规律的过程与方法初步学习利用模型来解释自然现象根据已有的现象进行相应的实验同时能在小组学习中收集整理别人的观点并且根据一定的事实对自己的实验进行总结持续的观察月相的变化过程情感态度价值观培养自主性和合作意识提高学生学习探究宇宙的兴趣教学重点月相的概念科学概念月相的成因月球不透明不发光反射太阳光日地月三者相对位置的规律变化月相的一个月中上半月缺圆月面面积递增下半个月圆缺月面面积从西边开始递减一年的各个月中日期相同月相形状也基本相同教学难点月相的变化规律要求能够按农历顺序画出一个月的月相教学准备学生准备笔书本教师准备圆纸片绑有细铁丝的乒乓球一半涂黑小磁铁方位图纸观察月相图表教学过程一创设情境激思导入学生进入教室播放明月几时有从这两句词中我们可以发现古人很早就发现了月球的阴晴圆缺变化月亮有各种各样的形状我们把月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相出示展示各种月相二了解月相是如何变化的并提示学生动手画自己看到过的月亮形状并将月相贴在黑板上相应的位置上引导学生观察月相变