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沸騰
上传于：2024-08-02
我长大了活动分析二年级的小学生正处于自我意识发展的一个上升时期经过了一年的学习生活学生体验到成长和荣誉也会经历一些挫折和失败因此很多学生容易产生自我认识不全面自我评价偏颇的现象这对于儿童来说是很不利的本次辅导活动针对学生的这一现象首先让学生看到我不行和我能行两个具体形象的对比并引发讨论然后通过各种方式让学生找到自己的长处和优点赞扬自己让学生体会到自己是能干的能做好很多事情从而培养自己的自信心活动目标了解学生自我认识的程度引导学生学会积极评价自我的方法帮助学生了解自己的长处和优势并学会正确看待自己的优点和缺点通过活动引导学生树立自信心活动重点帮助学生肯定自己积极的方面引导学生充分发挥自身的长处活动难点提高自我理解自我评价的水平增强学生前进的信心活动准备了解学生自信的程度及学生的长处了解学生与学生之间的相处情况及看待同学优缺点的态度活动过程一导入课前互动瞧大家的桌面整洁书本摆放整齐坐姿端正精神抖擞教师伸出大拇指小朋友们你真棒看看同桌他坐得怎么样你要怎样夸夸他向同学伸出大拇指某某你真棒听到表扬心里高兴吗无论我们做什么得到别人的表扬我们心里肯定很高兴但也有很多时候我们也会做得不好会失败当你失败