通用版高二心理健康 职业面面观 教案.doc

职业面面观教学设计教师学科心理学校年级高一教学主题职业面面观探索职业世界教学目标知识目标了解社会中职业的分类及多样性能力目标探索常见职业的能力要求和其他岗位要求情感态度价值观目标引导学生树立职业理想激发学习内驱力教学重点教会学生探索职业需求的方法引导学生思考自己的职业理想教学分析体验式活动小组讨论辅导教具多媒体职业能力连连看学习单教学准备全班随机分成个小组教学过程内容教师活动学生活动设计意图一导入活动职业知多少简介生涯指导内容向学生介绍生涯指导三个模块的内容并引入今天的主题探索外部世界中的职业与职业需求头脑风暴搜索头脑中的职业信息在小组内进行分钟头脑风暴搜集并写出你们知道的职业名称小组代表发言分享小组搜集到的职业数目及名称简介生涯指引导导内容引导学生思考及分享简介我国小组成员头脑风暴小组代表发言认识社会导入活动引入课程主题学生进行思维热身并了解社会职业的多样性简介我国职业分类了解社会职业的多样性与职业变迁新修订的版中华人民共和国职业分类大典共有个职业分别八大类党的机关国家机关群众团体和社会组织企事业单位负责人专业技术人员办事人员和有关人员社会生产服务和生活服务人员农林牧渔生产及辅助人员