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想日 上传于:2024-08-16
中国的疆域教学设计课题名称中国的疆域一教学内容分析中国的疆域是八年级上册第一章第一节的内容是学习中国地理的开始教材首先讲述了我国的半球位置纬度位置以及海陆位置相关知识让学生从多个角度上把握好中国的地理位置有利于学生今后从空间上认识地理事物特征的方法增强了学生的空间思维能力然后以面积大小领土四端辽阔的海域众多邻国为重点还指导学生学会分析地理位置的优越性培养学生分析解决问题的能力也是本节课的难点二教学目标知识目标运用地图说出我国的地理位置及其特点了解我国领土范围记住我国面积说明我国拥有辽阔的疆域能力目标培养学生读图析图用图的能力培养学生评价及创新精神德育目标通过对我国辽阔的国土优越的地理位置的教学对学生进行热爱祖国保卫祖国建设祖国的爱国主义教育三学习者特征分析进入八年级的学生对地理空间已经有了初步的认识但是学生的学习层次参差不齐有的知道的多有的知道的少所以阿紫教学中就要针对不同层次的学生进行不同深度的点拨四教学策略选择与设计倡导学生自主学习促进学生的自主发展和全面成长促进学生以小组合作学习为载体培养学生的合作交流意识五教学重点及难点教学重点中国的地理位置和疆域教学难点中国地理位置的优越性六
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