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四年级上册语文教案-第 22课《为中华之崛起而读书》 部编版.doc

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午安 上传于:2024-06-22
第 22课《为中华之崛起而读书》 一.教学目标: 1.有感情地朗读课文,能说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因。 2.写出自己读书的目的,做到理由清楚。 二.教学重难点 教学重点:把握文章的主要内容,深入体会文中人物的思想感情。 教学难点:通过朗读课文,能说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因。三.教学过程: (一)示标示导 1、复习导入 师:快速浏览课文,想一想课文讲课了哪几件事?你能用合适的词语把每件事连起来说一说吗?(课件提示:时间地点人物)师根据学生的回答进行板书第一件事:立志、第二件事:耳闻、第三件事:目睹 师:周恩来到底看到了什么?听到了什么?又经历了什么?让我们一起穿越时空,到那个硝烟弥漫的年代。课件出示(配乐介绍时代背景) 师:当时,我们国家处在 20世纪初,由于清政府腐败无能,相继与帝国主义国家了签订了一系列不平等条约,割地、赔款,使得我们国家越来越穷困,越来越落后,贫困就要挨打,落后就要受欺负,所以才在我们国家的境内出现了外国人的租界地。他们是打着租借的幌子,实际上是想把我国的土地据为己有。英国、法国等许多国家在中国都有租界地。 2.出示学
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