教师资格证新小学教育教学知识与能力模块六第四章小学教学的基本原则含解析一单项选择题1乌申斯基认为儿童是依靠形式颜色声音和感觉进行思维的该观点要求小学教学应当遵循A启发性原则B直观性原则C因材施教原则D理论联系实际原则2教新型玻璃时为了丰富小学生对玻璃的认识张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程这种教学方法是A参观法B演示法C实习法D实验法3罗老师教学观潮时播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观其贯彻的教学原则是A启发式原则B因材施教原则C直观性原则D循序渐进原则4李老师在教学落花生时让学生谈谈做人该做落花生这样的人还是做苹果石榴那样的人大家各抒己见李老师运用的教学方法是A讲授法B讨论法C谈话法D发现法5曹老师教学圆的周长时讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献同学们感到很自豪曹老师遵循的教学原则是A启发性原则B巩固性原则C因材施教原则D科学性与思想性相统一原则6陶行知曾用松树和牡丹比喻育人用松树的肥料培养牡丹牡丹会瘦死用牡丹的肥料培养松树松树会被烧死这一比喻运用到教学上所体现的教学原则是A直观性原则B因材施教原则C启发诱导原则D循序渐进原则7教师在教学中贯彻系统性教