四季歌教案四季歌是国家义务教育课程实验教科书花城出版社七年级上册第三单元脍炙人口的歌第一课一教材分析这是一首在我国流传很广的日本歌曲歌词质朴平易近人颂扬了日本人民尊敬师长孝敬父母热爱朋友的传统美德也表达了对春夏秋冬的热爱之情曲式为一段体结构拍属自然小调风格旋律流畅深切感人具有日本独特的色彩和风格歌曲分为上下两个乐句流畅的旋律运用了四种音符全音符二分音符四分音符八分音符表现了淳朴的情感二教学目标结合本单元教学要求和本课的特点依据新课程标准我确立了以下三个教学目标技能目标培养学生用优美自然的歌声演唱四季歌并乐于参加即兴创造的音乐活动认知目标通过聆听欣赏表演以描绘季节的艺术作品使学生从音乐风格上了解日本民歌情感目标初步了解音乐作品的结构培养学生的学习兴趣同时唤起学生对父母老师和朋友的热爱之情三教学重难点重点引导学生感受和体验音乐情感并能准确的进行歌曲演唱难点激发学生对歌曲的表现能力四教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课提问同学们你们知道有哪些歌曲是跟季节有关系的呢学生思考集中学生的注意力引发学生的学习兴趣播放音乐片段春天在哪里夏天的风秋天不回来大约在冬季聆听音乐并逐一说出曲名春天